Page 4 - Modul Pembelajaran IPA
P. 4
Informasi Seputar STEAM
dan Kemampuan Problem Solving
STEAM
STEAM merupakan singkatan dari lima disiplin ilmu, yaitu (S) Sains/ Science,
(T) teknologi, (E) Engineering/ teknik, (A) Art /seni, serta (M) matematika. STEAM
didasarkan pada pendidikan STEM, yang berkembang dari kebutuhan peserta
didik untuk mencapai keberhasilan dalam memahami sistem dan koneksi.
Tujuannya untuk mengambil ilmu pengetahuan, matematika, dan teknologi dan
menambahkan komponen seni di dalamnya (Yakman & Lee, 2012).
Kemampuan
Problem Solving
Polya (1973) mengartikan pemecahan masalah sebagai suatu usaha mencari
jalan keluar dari suatu kesulitan guna mencapai suatu tujuan yang tidak
mudah dicapai. Indikator pemecahan masalah menurut Polya (1973) yang
pertama memahami masalah (understand the problem) adalah memahami
soal, tahap kedua membuat rencana (devise a plan), tahap ketiga
melaksanakan rencana (carry out the plan), tahap keempat melihat kembali
(looking back).
Halaman | iv
