Page 14 - LKPD SISWA KONFIGURASI ELEKTRON KELAS X IPA
P. 14

AKTIVITAS PESERTA DIDIK PERTEMUAN 1




                   1.  Stimulation (Pemberian Rangsangan)

                       Amatilah gambar dibawah ini!








                       Apakah kalian dapat menjelaskan hubungan kedua gambar diatas?

                       Gambar  pertama  adalah  orang-orang  yang  sedang  melakukan  thawaf  (berputar
                       mengelilingi ka’bah) pada saat ibadah haji. Sementara gambar kedua adalah gambar

                       model atom Bohr. Pada gambar pertama, kita dapat mengetahui bahwa posisi ka’bah

                       menjadi inti/pusat sehingga dapat diumpamakan sebagai inti atom, dan orang-orang
                       yang  mengelilinginya  diumpamakan  seperti  elektron.  Hal  ini  sama  seperti  gambar

                       kedua  (model  atom  bohr)  yaitu  elektron-elektron  mengelilingi  inti  atom  pada

                       lintasannya masing-masing.


                   2.  Problem Statemen (Identifikasi Masalah)
                       Setelah kalian mengamati gambar dan uraian diatas, identifikasilah masalah-masalah

                       yang berkaitan dengan materi pada pembelajaran hari ini!










                   3.  Pengumpulan Data
                       Carilah  informasi  sebanyak-banyaknya  dari  berbagai  sumber  untuk  menjawab

                       pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

                       a.  Bagaimana yang dimaksud konfigurasi elektron berdasar bohr?







                                                           14
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19