Page 42 - מקור מוסמך גליון 70
P. 42

‫שבכה עד סוף השיעור שהיה סוף יום הלימודים‪.‬‬                     ‫"אני‬                                                                                    ‫תקציר‪:‬‬
‫שפרה אינה שומעת‪ .‬היא ממשיכה לגהץ את‬                            ‫לא מרגיש‬                                                         ‫בעבר‪ :‬מנהל בית החולים‬
‫החולצות עד הקמט האחרון‪ ,‬ותולה אותן בארון‬                       ‫טוב" "מי‬                                                         ‫אסף הרופא מראיין אחות‬
‫לבנות‪ ,‬ישרות‪ ,‬אחידות‪ ,‬ללא רבב ולא קמט‪.‬‬                         ‫שלא מרגיש‬
                                                               ‫טוב הולך לישון‪.‬‬                                                       ‫שעתידה לעבוד בבית‬
                                  ‫מושלמות‪ ,‬כמו בחנות‪.‬‬          ‫לא מוציא את כל האלבומי‬                                                                 ‫החולים‪.‬‬
                                                           ‫**‬  ‫תמונות מהארון והורס את כל הסדר שעשיתי שם‪ ,‬כדי‬
                                                               ‫לבדוק מה? אם לפני שלושים שנה‪ ,‬בחתונה של אבא‬                            ‫בהווה‪ :‬מיכלי נחבלת‬
‫"מה יש לך לספר לי על העבודה שלך במחלקת‬                         ‫ואימא‪ ,‬לבשו נעלי סאס‪ .‬או אם מתי שעזריאל נולד‬                         ‫ברגלה כששפרה ושרי‬
                           ‫ריאות ברזל בבית החולים?"‬            ‫היו פלאפונים‪ .‬או איזה עוד שטויות יש לך בראש? אני‬                 ‫שומרות עליה‪ .‬יש דמעות‬
                                                               ‫משתגעת מהילד הזה‪ .‬אי אפשר לעשות סדר בשום‬                         ‫בעיניה כשהן מגלות זאת‪,‬‬
‫אליעזר כבר מדקלם‪ .‬הוא מרגיש מיובש‪ .‬בינתיים‬                     ‫דבר בבית‪ ,‬הכל הוא יבלגן בסוף כדי לבדוק איזה‬                        ‫רחמיה של שרי נכמרים‬
‫חשבו כל האחיות בטעות‪ ,‬שהריאיון הזה מעמיד‬                                                                                              ‫עליה ולראשונה‪ ,‬היא‬
‫בסימן שאלה את המשך העסקתן‪ ,‬וניסו להוכיח‬                                                 ‫משהו שלא מעניין אפילו זקנים"‪.‬‬               ‫מדברת אליה כדבר בן‬
‫את מומחיותן ויכולותיהן בכל דרך‪ .‬ובטעות עוד‬                     ‫אלי המשיך לעיין באלבום‪ .‬הוא כנראה לא שמע‪.‬‬
‫יותר גדולה‪ ,‬אף אחת מהן לא הבינה מהי הדרך‬                       ‫כשאלי מרוכז במשהו הוא לא שומע שום דבר‬                                       ‫אדם אל בן אדם‪.‬‬
‫שבה הוא יראה בהן את האחיות הראויות והטובות‬                     ‫אחר‪ .‬הוא לא שומע שמדברים אליו‪ ,‬הוא לא שומע‬
‫ביותר‪ .‬כל ריאיון כזה היה בזבוז משאבים של‬                       ‫שצועקים עליו‪ ,‬הוא לא ישמע גם אם כל כוסות‬                           ‫‪20‬‬
‫זמן וכוח ומתח בשבילו וגם בשביל האחיות‪ .‬טוב‬                     ‫הקריסטל תיפולנה מהארון ותישברנה על הרצפה‬
‫שאת הרופאים לא זימן‪ .‬האחות הזו היא האחרונה‬                     ‫למיליארד רסיסים‪ ,‬או אם תתחיל מלחמה‪ .‬מה יהיה‬
‫ברשימה‪ .‬יש בתווי הפנים שלה משהו רך יותר‪,‬‬                       ‫עם הילד הזה? ולמה אימא מרשה לו להישאר בבית‬
‫אבל בטוח בעצמו בו מזנית‪ .‬היא גם אינה צעירה‪,‬‬                    ‫ולא לבוא ללימודי אחר הצהריים בתלמוד תורה?‬
‫והוא מחבב את האנשים שהשנים שעברו עליהם‬                         ‫שישב קצת עם כל הילדים ויהיה נורמלי כמותם‪.‬‬
‫השאירו אצלם כמה דברים טובים‪ .‬ובכל זאת‪ ,‬הוא‬                     ‫ואיפה אימא עכשיו? היא תגיד לה שהיא לא מסדרת‬
‫כבר מצוי בעמדה של דקלום‪ ,‬כבר לא נותן לעצמו‬                     ‫עוד פעם את הארון של האלבומים אחרי מה שהילד‬

                   ‫לתלות תקוות ואחר כך להתאכזב‪.‬‬                                                                ‫הזה עשה שם‪.‬‬
                                    ‫"זאת עבודה עצובה"‬          ‫אימא בחדר אורחים‪ ,‬מדברת בטלפון מאחורי הדלת‬

‫היא מתחילה דווקא מהמקום הכי מצופה והכי לא‬                                                                              ‫הסגורה‪.‬‬
                                           ‫צפוי‪ ,‬בו זמנית‪.‬‬     ‫אסור להקשיב לטלפונים של מבוגרים‪ ,‬ובמיוחד‬
                                                               ‫אסור להקשיב לטלפונים שנעשים מאחורי דלת‬
                 ‫"למה העבודה הזו עצובה בעיניך?"‬                ‫סגורה‪ .‬אבל יכול להיות גם שאסור לצעוק על אחים‪,‬‬
                                    ‫"יש לך ילדים‪ ,‬ד"ר?"‬        ‫אפילו שמדובר באחים מרגיזים במיוחד ואפילו שהם‬
                                                               ‫לא שומעים בכלל מה שצועקים עליהם‪ .‬אז שפרה‬
‫"יש לי‪ .‬בן ובת" חיוך קטן עולה בפניו כשהוא נזכר‬                 ‫נכנסת לחדר הסמוך‪ .‬קרש הגיהוץ עוד פתוח בו‪ ,‬והיא‬
                                 ‫בילדים הנפלאים שלו‪.‬‬           ‫מפעילה את המגהץ ומכפתרת כמה חולצות‪ .‬מבעד‬
                                                               ‫לאדים שפולט המגהץ הקול של אימא מטושטש‬
‫"אם יש לך ילדים‪ ,‬ד"ר‪ ,‬איך אתה יכול לשאול מה‬
                                   ‫עצוב בעבודה הזאת?‬                                                     ‫קצת‪ ,‬מעובה‪ ,‬אחר‪.‬‬
                                                               ‫אימא‪ ,‬המלכה‪ ,‬המאופקת‪ ,‬מסבירת הפנים והשלווה‬
‫גם לי יש ילדים‪ .‬ולפני שלוש שנים קבלתי מאלוקים‬                  ‫תמיד – היא מדברת גם עכשיו בטון ששומעים בו‬
‫מתנה גדולה במיוחד‪ ,‬קבלתי נכדה‪ ,‬אירית‬                           ‫שליטה עצמית ומנה לא מקומצת של איפוק‪ .‬אימא‬
‫ההורים שלה קראו לה‪ .‬היא אור‪ ,‬הילדה הזאת‪.‬‬                       ‫מדברת בכבוד‪ .‬היא מדברת עם גבר‪ ,‬ככה זה נשמע‪.‬‬
‫לפני חודשיים נדבקה בפוליו‪ .‬היא הייתה בסכנת‬                     ‫"הוא ילד זהב טהור‪ .‬הוא כל כך טוב‪ .‬הוא כזה חכם‪.‬‬
‫חיים‪ ,‬וגם ההורים שלה ואני כבר כמעט והפסקנו‬
‫לנשום‪ .‬בסוף היא התייצבה‪ .‬אבל הרגליים שלה‬                                                        ‫יש לו נפש עשירה ומלאה‪.‬‬
‫‪ -‬שתי הרגליים משותקות‪ .‬היא יושבת על כיסא‬                       ‫כן‪ ,‬זה נכון שהוא רחפן‪ ,‬זה נכון שתחומי העניין שלו‬
‫ולא יכולה לקום‪ .‬ילדה עם פנים של בובה‪ ,‬עם‬                       ‫אחרים משל שאר הילדים‪ .‬הוא מחונן ואני יודעת את‬
‫תלתלים בצבע של שמש ‪ -‬יושבת על כיסא‪ .‬אני‬                        ‫זה‪ ,‬ומחוננים שונים בתחומי העניין שלהם מבני גילם‪.‬‬
‫אומרת להם כל הזמן שיום אחד היא תתחיל עוד‬                       ‫כן‪ ,‬אני יודעת שהוא שונה במיוחד‪ .‬אבל כואב לי‬
‫ללכת‪ .‬שיום אחד הרגליים שלה תעבורנה את זה‪.‬‬                      ‫שהוא חוזר ככה מהתלמוד תורה‪ .‬יש לכם רעיון איך‬
‫שיום אחד היא עוד תנצח את הרגלים הזקנות‬                         ‫אפשר לעזור לו? אתם יודעים מה קרה היום‪ ,‬למה‬
‫שלי בתחרות ריצה‪ .‬אירית ובעיקר ההורים שלה‬
‫צמאים לשמוע אותי מבטיחה להם שאירית תלך‪.‬‬                                                               ‫הוא חזר היום בוכה?"‪.‬‬
‫אז אני ממשיכה להבטיח‪ ,‬בלי לדעת אם זה יקרה‪,‬‬                     ‫עכשיו אימא שותקת‪ ,‬מקשיבה‪ .‬שפרה מנסה‬
‫בלי לדעת אם נכון לעשות את זה‪ .‬מקווה שאני‬                       ‫להקשיב גם היא‪ ,‬אבל מעבר למסך האדים‪ ,‬לקיר‬
                                                               ‫ולדלת‪ -‬היא לא יכולה לשמוע את המלמד מספר על‬
                                          ‫לא עושה טעות‪.‬‬        ‫עכביש‪ ,‬חיפושית או מקק – הוא לא זוכר בדיוק מה‬
‫תמיד התייחסתי יפה לילדים במחלקה‪ .‬תמיד‬                          ‫– שנכנס לכיתה והבהיל את הילדים‪ ,‬ורק אליהו ניסה‬
‫אהבתי אותם וריחמתי עליהם ורציתי שיהיה להם‬                      ‫לשכנע את כולם בסערת רגשות שלא להרוג את‬
‫טוב‪ .‬אבל מאז שאירית חלתה‪ ,‬הפרצוף שלה חוזר‬                      ‫היצור המסכן‪ ,‬ובכה כשלא שמעו בקולו‪ .‬שפרה גם‬
‫אלי בכל פעם שאני מסתכלת על כל אחד מהם‪.‬‬                         ‫לא יכולה לראות את פניה של אימא כשהיא שומעת‬
‫אז אני מבטיחה גם להם שיום אחד הם עוד יקומו‪.‬‬                    ‫על הילד שלה שהחברים צחקו עליו שהוא חבר של‬
‫שיום אחד הם עוד ינצחו את הרגליים הזקנות שלי‬                    ‫מקקים‪ .‬אם לא של ילדם – אז של מקקים‪ .‬ועל הבכי‬
‫בתחרות ריצה‪ .‬אני לא יודעת אם נכון לעשות את‬
‫זה‪ ,‬אני רק רוצה לשמוע אותם נושמים אחר כך‬
‫יותר רגוע ולראות אותם מסתכלים עלי בעיניים‬

                                                  ‫מחייכות"‪.‬‬

‫גליון ‪ | 15.08.20 | 52‬כ"ה מנחם אב תש"פ ‪43‬‬                                                                                                                      ‫‪42‬‬
                                                               ‫י"ח טבת תשפ"א | ‪ | 02.01.21‬גיליון ‪70‬‬
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47