Page 4 - E-Modul Barisan dan Deret Aritmetika_Kelompok 1 PDAG_PSPM 21 B
P. 4
KARAKTERISTIK BAHAN AJAR
Bahan ajar ini disusun untuk meningkatkan kemampuan komunikasi
matematis siswa. Buku ini disusun berdasarkan Langkah-langkah pendekatan
Saintifik, yang terdiri dari: ayo kita mengamati, ayo bertanya, ayo menggali
informasi, ayo menalar, dan ayo kita berbagi.
Sesuai dengan penulisan modul yang dikeluarkan oleh Direktorat Guruan
Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2003, bahan ajar memiliki beberapa
karakteristik, yaitu self instructional, self contained, stand alone, adaptive, dan
user friendly.
1. Self instructional, yaitu bahan ajar dapat membuat siswa mampu
membelajarkan diri sendiri dengan bahan ajar yang dikembangkan.
Untuk memenuhi karakter self instructional, maka di dalam bahan ajar
harus terdapat tujuan yang dirumuskan dengan jelas. Selain itu, dengan
bahan ajar akan memudahkan siswa belajar secara tuntas dengan
memberikan materi pembelajaran yang dikemas ke dalam unit-unit atau
kegiatan yang lebih spesifik.
2. Self contained, yaitu seluruh materi pelajaran dari satu unit kompetensi
atau sub kompetensi yang dipelajari terdapat di dalam satu bahan ajar
secara utuh. Jadi sebuah bahan ajar haruslah memuat seluruh bagian-
bagiannya dalam satu buku secara utuh untuk memudahkan pembaca
mempelajari bahan ajar tersebut.
3
