Page 17 - Tugas Rukol Modul 2.2
P. 17
IDE IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SOSIAL DAN EMOSIONAL
IDE IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SOSIAL DAN EMOSIONAL
3.1 UNTUK MURID
UNTUK MURID
Jenjang Pendidikan: C = SMP
Skenario Penerapan
KSE yang Bentuk Deskripsi Kegiatan
dikembangkan Implementasi Deskripsi tambahan
Pembelajaran
Guru membangun suasana kelas
Keterampilan Pengajaran menjadi hening sambil Yang terlibat: Guru dan
Eksplisit:
memperdengarkan audio musik
relasi lembut murid ruang kelas/
taman sekolah
Mengolah konflik Guru meminta murid untuk duduk Perlengkapan: speaker
berdua-dua, hening dan fokus
menjadi kasih pada suara guru. portable
sayang Guru mengajak murid untuk untuk
(Berdamai menemukan dua hal yang paling
dengan diri, berharga dalam hidup
orang lain dan Guru meminta murid untuk saling berbagi dengan teman disampingnya tentang dua
lingkungan hal yang paling berharga
sekitar) Guru menginstruksikan: jika dari dua hal yang paling berharga itu dihilangkan salah
satunya, apa yang akan kamu lakukan?
Guru meminta siswa untuk merefleksikan: emosi yang muncul saat diminta memilih
salah satu dari dua hal yang paling berharga dan menghilangkan salah satunya.
