Page 10 - emodul bilangan
P. 10

Masing-masing ujung garis bilangan diberi tanda panah (          dan          )  yang menunjukkan bahwa

                      garis bilangan tersebut dapat diperpanjang ke kiri maupun ke kanan sampai tak hingga panjangnya.
                      Garis bilangan hanya sebagai perwakilan dari bilangan yang sesungguhnya. Dengan menggunakan

                      garis bilangan akan mengetahui nilai dari suatu bilangan. Bilangan yang kebih kecil atau pun bilangan
                      yang lebih besar mudah diketahui dengan menggunakan garis bilangan seperti pada garis bilangan

                      angka 12 lebih besar daripada angka 4, dan angka 2 lebih kecil daripada angka 9. Dalam matematika

                      untuk menyatakan “Lebih besar” atau “Lebih kecil” atau “Sama dengan” dapat digunakan notasi atau
                      lambang-lambang sebagai berikut:


                                               Tabel 3 Notasi Pertidaksamaan

                                    Notasi        Dibaca

                                    >             “lebih besar dari” atau “lebih dari”
                                    <             “lebih kecil dari” atau “kurang dari”

                                    =             “sama dengan”


                      Sebagai contoh yaitu  8 > 5  dapat dibaca “ Delapan lebih besar dari lima” atau dapat pula dibaca

                      “delapan lebih dari lima”  Atau 3 < 7 dapat dibaca “Tiga lebih kecil dari 7” dapat pula dibaca “Tiga
                      kurang dari 7” atau 5 = 5 dapat dibaca “ Lima sama dengan lima”.


                       D.  LEMBAR KERJA 01

                           1.  Perhatikan gambar 1 dan 2. Manakah diantara gambar tersebut yang menyatakan

                              suatu bilangan? Bilangan apa yang dapat mewakili pada gambar tersebut? Berikan
                              alasannya.
























                                                              5
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15