Page 90 - UAS MEDIA KEL 2

TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Setelah mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu menuliskan
kata sulit dan artinya dari teks bacaan dengan cermat.

2. Setelah berdiskusi, siswa mampu menuliskan pokok pikiran setiap
paragraf dalam bacaan dengan rinci.

3. Setelah melakukan percobaan, siswa mampu menjelaskan tentang gaya
magnet dengan tepat.
4. Setelah melakukan percobaan, siswa mampu menjelaskan tentang gaya
gravitasi dengan tepat.

MEDIA/ALAT PEMBELAJARAN:
Buku Teks, uang logam, magnet, benda-benda dari bahan logam dan bukan
logam.

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN:
• Siswa membaca teks berjudul ”Supaya
Tetap Rukun, Mari Lakukan Sikap Ini”.
Subtema 3:
Indahnya Persatuan dan
Kesatuan Negeriku

Ayo Berdiskusi Kamu telah mengetahui
keberagaman suku bangsa dan
budaya di Indonesia. Bagaimana
sikapmu atas keberagaman itu?
• Siswa berdiskusi membuat daftar kata
sulit dari teks bacaan, selanjutnya Ayo Membacaa
mencari artinya dari Kamus Besar Bahasa Bacalah dalam hati teks berikut!
Supaya Tetap Rukun, Mari Lakukan Sikap Ini
Negara Republik Indonesia memiliki
Indonesia lalu menuliskan dalam buku keragaman adat, budaya, dan agama.
Adat dan budaya setiap daerah unik dan
berbeda dari daerah lain. Agama yang
catatannya. dianut penduduk pun beragam. Dengan
perbedaan itu, bagaimana kita dapat
menjaga kesatuan bangsa? Nah, untuk
menjaga kesatuan bangsa dan supaya
tetap rukun, mari kita lakukan sikap-sikap
ini.
Salah satu sikap yang harus dilakukan
yaitu adanya toleransi dan saling
menghormati dalam menjalankan ibadah
Contoh: agama. Bagaimana perwujudannya? Gambar 3.1 Keberagaman agama di Indonesia
Sumber: www.qureta.com diunduh 24 September 2016
Perwujudannya misalnya kita tidak boleh
Subtema 3: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku 91
• Adat artinya aturan atau kebiasaan yang
telah dilakukan sejak dahulu.
• Toleransi artinya bersikap menghargai
orang lain, misalnya dalam hal
pandangan, kepercayaan, dan
kebiasaan.
• Siswa berdiskusi untuk menentukan pokok pikiran setiap paragraf dalam
bacaan.

82