Page 4 - BAHAN AJAR PELUANG PASAR_Neat
P. 4
Suspriani, S.E
Profil Pelajar Pancasila
Peserta didik di tuntut kemampuan untuk mengembangkan diri untuk bernalar kritis
dan kreatif dalam menyelesaikan masalah
ELEMEN / KONTEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
3. Profil peluang Pada akhir fase E peserta didik mampu
pekerjaan/profesi (job menjelaskan profesi akuntansi lulusan SMK
profile) dan peluang untuk mendapatkan gambaran pekerjaan pada
usaha di bidang Level 2 KKNI Teknisi Akuntansi Junior serta
akuntansi dan keuangan meningkat menjadi Level 4 KKNI Teknisi
Lembaga Akuntansi Muda sehingga terinspirasi untuk
3.3. Peluang Pasar dan mempelajari dengan tekun dan menumbuhkan
Usaha rasa ingin tahu untuk mengikuti pembelajaran,
menerapkan etika profesi akuntansi dengan
baik agar mendapatkan kepercayaan dari atasan
maupun kepuasan pengguna, sehingga
menginspirasi dalam terbangunnya renjana
(passion), rencana pengembangan diri, dan
kebanggaan terhadap profesi akuntansi, serta
mampu membaca peluang pasar dan usaha,
serta melaksanakan pembelajaran berbasis
projek nyata
Peluang Pasar dan Usaha