Page 5 - LKPD PPM ok_Neat
P. 5

PENDAHULUAN



                 Deskripsi singkat tentang LKPD

                        Salah  satu  faktor  yang  menyebabkan  kurangnya  hasil  belajar  siswa  dikarenakan
                 metode belajar yang tidak efektif serta pembelajaran  yang tidak sesuai dengan kebutuhan
                 peserta  didik.  Pada  LKPD  ini  membahas  tentang  materi  perbandingan  dua  besaran
                 (satuannya sama dan berbeda) yang dirancang dengan memuat rangkaian kegiatan siswa
                 agar  keterlibatan  siswa  dalam  memahami  materi perbandingan dua  besaran  (satuannya
                 sama dan berbeda) yang memanfaatkan lingkungan sekitar sehingga diharapkan mampu
                 menuju hasil belajar yang diinginkan.

                        LKPD ini dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran baik dengan berkelompok
                 maupun individu. Dalam LKPD ini berisi pengarahan kepada siswa untuk memudahkan
                 siswa dalam penyelesaian permasalahan yang terdapat didalam LKPD.

                 Capaian Pembelajaran Fase D:
                 Bilangan: Peserta didik dapat menggunakan faktorisasi prima dan pengertian rasio (skala,
                 proporsi, dan laju perubahan) dalam penyelesaian masalah.


                 ATP:
                 1. Menjelaskan pengertian rasio dan cara penulisan rasio.
                 2. Mengubah rasio ke dalam bentuk yang sederhana.
                 3. Menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan rasio.

                 Tujuan Pembelajaran:
                 1. Mengingat kembali tentang besaran dan macam-macam satuan (panjang/jarak, waktu,
                     dan  berat)  dengan  mengidentifikasi  besaran  yang  memiliki  satuan  panjang,  waktu,
                     dan berat dilingkungan sekitar.
                 2. Mengidentifikasi  dua  besaran  dan  menyatakan  perbandingan  dengan  satuan  yang
                     sama.
                 3. Mengidentifikasi  dua  besaran  dan  menyatakan  perbandingan  dengan  satuan  yang
                     berbeda.






















                                                                                                                   1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10