Page 439 - HỒ SƠ GIẢNG GIỎI

a. Khái niệm 10 nhiệm hình sự của - Phương pháp sử giảng viên. a an n. .

- Yêu cầu sinh viên trả giai đoạn chuẩn bị dụng sơ đồ tư duy. - Trao đổi vấn đề - - C Cậ ập p n nh hậ ật t
lời các câu hỏi: phạm tội. - Phương pháp sinh viên thắc B Bả ản n á án n s số ố
+ Vì sao khoa học Luật giao nhiệm vụ mắc, chưa rõ. 3 32 2/ /2 20 01 17 7/ /H H
Hình sự lại phân chia nghiên cứu. S S- -S ST T n ng gà ày y

thành các giai đoạn cố ý 2 27 7/ /9 9/ /2 20 01 17 7
thực hiện tội phạm? ( (C Cậ ập p n nh hậ ật t
+ Vì sao ý định phạm n ng gà ày y

tội không được xác định 2 20 0/ /0 01 1/ /2 20 02 25 5) )
là một giai đoạn cố ý h ht tt tp ps s: :/ // /c co on n
thực hiện tội phạm? g gb bo ob ba an na an n. .t t

+ Vì sao các tội phạm o oa aa an n. .g go ov v. .v v
n n/ /2 2t ta a3 36 69 95 52 2
được thực hiện dưới t t1 1c cv vn n/ /c ch hi i- -
hình thức lỗi cố ý gián t ti ie et t- -b ba an n- -a an n

tiếp hoặc vô ý không có - - B Bả ản n á án n
các giai đoạn thực hiện s số ố
tội phạm? 1 18 8/ /2 20 01 18 8/ /H H

- Giảng viên đưa ra kết S S- -S ST T n ng gà ày y
luận chung. 0 09 9/ /0 05 5/ /2 20 01 18 8
b. Căn cứ phân chia các ( (C Cậ ập p n nh hậ ật t

giai đoạn cố ý thực hiện 15 n ng gà ày y
tội phạm 2 20 0/ /0 01 1/ /2 20 02 25 5) )
- Yêu cầu nhóm sinh h ht tt tp ps s: :/ // /t th hu uv v
viên báo cáo kết quả i ie en np ph ha ap pl lu ua at t

nghiên cứu tự học. . .v vn n/ /b ba an na an n/ /
b ba an n- -