Page 49 - HỒ SƠ GIẢNG GIỎI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CSND CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA LUẬT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 09 tháng 9 năm 2025

KẾ HOẠCH DẠY HỌC HỌC PHẦN
HỌC PHẦN: LUẬT HÌNH SỰ (PL02)

(Dùng cho đào tạo trình độ Đại học Cảnh sát nhân dân hình thức chính quy,
ngành Điều tra hình sự - chuyên ngành Điều tra tội phạm trật tự xã hội)

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Trang bị cho sinh viên kiến thức lý luận của khoa học Luật hình sự như:

Khái niệm, vị trí, cấu trúc của Luật hình sự Việt Nam; nhiệm vụ, những nguyên tắc

cơ bản, nguồn và hiệu lực của Luật hình sự Việt Nam; tội phạm; cấu thành tội

phạm và các yếu tố cấu thành tội phạm; các giai đoạn cố ý thực hiện tội phạm;

đồng phạm; trách nhiệm hình sự; những trường hợp loại trừ trách nhiệm hình sự;

hình phạt; các biện pháp tư pháp; những quy định đối với người dưới 18 tuổi;

những quy định đối với pháp nhân thương mại phạm tội; dấu hiệu pháp lý của các
tội phạm được quy định tại Phần thứ hai của Bộ luật Hình sự.

- Giúp sinh viên vận dụng hiệu quả kiến thức Luật hình sự để giải quyết các
tình huống thực tế gắn liền với thực tiễn công tác. Đồng thời, thông qua nghiên cứu

học phần Luật hình sự giúp sinh viên nghiên cứu tốt học phần Luật tố tụng hình sự
và các học phần chuyên ngành khác.

2. Yêu cầu

2.1. Đối với giảng viên

- Giảng viên thực hiện đúng các kế hoạch thực hiện bài giảng, sử dụng các

phương pháp dạy học tích cực, kết hợp liên hệ kiến thức thực tiễn trong từng nội

dung nhằm nâng cao khả năng vận dụng kiến thức pháp luật hình sự cho sinh viên.

- Xây dựng hồ sơ bài giảng theo đúng Thông tư số 37/2019/TT-BCA, ngày

19/9/2019 quy định về dạy giỏi trong các học viện, trường đại học, trung cấp trong