Page 69 - FIKIH_MA_KELAS XI_KSKK_2020
P. 69
Aktivitas Peserta Didik
Setelah peserta didik mempelajari materi diatas, mintalah kepada siswa untuk
membuat daftar komentar atau pertanyaan yang relevan.
1. …………………………………………………………...
2. …………………………………………………………...
3. …………………………………………………………...
4. …………………………………………………………...
5. …………………………………………………………...
Mendiskusikan materi diatas dengan membuat kelompok dan diskusi dimulai dengan
pertanyaan sebagai berikut
Dari pendalaman materi tentang Hudud, pesera didik harus memetakan dan
mengklasifikasikan materi diatas kemudian membuat Forum Group Discation (FGD)
RANGKUMAN MATERI
maksimal 5 orang. Menganalisis materi zina, minum minuman keras, qadzaf, mencuri,
menyamun dan merampok, kemudian mengkontekstualisasikan dengan hukuman
pelanggaran-pelanggaran pidana yang terjadi di Indonesia. Hasil dari FGD dan
bagaimana solusinya, dibuat secara tertulis !
RANGKUMAN
1. Hudud adalah bentuk jamak dari kata had yang berarti pembatas antara dua hal.
Pembahasan mengenai hudud dibagi menjadi enam macam yaitu masalah zina, qadzaf
(menuduh orang lain berbuat zina), minum khamr (minuman keras), mencuri, hirabah
(merampok, menyamun, dan merompak) serta bughat.
FIKIH MA PEMINATAN IPA, IPS, BAHASA & MA KEJURUAN KELAS XI 55
