Page 13 - D:\SEMESTER 6\TUGAS AKHIR\flipbook\

Lembar Kerja Peserta Didik Model INoSIT

pengamatan.

6. Siapkan kembali pasir dan uang logam
7. Letakkan uang logam 100 di atas pasir

8. Berilah dorongan pada uang logam pertama dengan dorongan yang

lemah (gaya kecil), dorongan agak kuat (gaya sedang), dan dorongan
kuat (gaya besar)

9. Ambil uang logam tersebut dari pasir, kemudian amati kedalaman
bekas uang logam itu!

10. Catatlah data pengamatan yang kamu peroleh pada Tabel 2 data

pengamatan.
E. Data Eksperimen

Tabel 1 Data Pengamatan variasi luas permukaan
Luas permukaan Dorongan atau kekuatan Kedalaman Pasir
100
200 Sama
500

Tabel 2 Data Pengamatan variasi gaya
Luas permukaan Dorongan atau kekuatan Kedalaman Pasir
Lemah
100 Agak kuat
Kuat

Fase 4: Pemaknaan dengan TIK (Elucidation with ICT)

F. Analisis
1. Apakah kedalaman pasir (tempat gaya bekerja) sama antara uang logam

100, 200, dan uang logam 500?
........................................................................................................................

........................................................................................................................
........................................................................................................................

2. Manakah uang logam yang memiliki bekas lebih dalam? Mengapa
demikian?

........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

13
Untuk Kelas VIII SMP/MTS