Page 30 - D:\SEMESTER 6\TUGAS AKHIR\flipbook\
P. 30

Lembar Kerja Peserta Didik                                      Model INoSIT


                        Fase 1 : Elisitasi (Eliciting)















                         Gambar 3.2 Dongkrak Hidrorik
                         (Sumber:http://www.bimarentalmobil.com/2020/09/cara-menggunakan-
                         dongkrak-botol-hidrolik.html)

                             Pernakah  kalian  memperhatikan  saat  seseorang  mengganti  ban  mobil
                        menggunakan  dongkrak  hidrolik?  Dongkrak  hidrolik  tersebut  digunakan  untuk
                        mengangkat  ban  mobil  agar  mudah  untuk  menggambil  ban  yang  akan  diganti.
                        Dongkrak hidrolik terdiri dari sebuah bejana yang memiliki dua permukaan. Pada
                        kedua  permukaan  bejana  terdapat  penghisap  (piston),  di  mana  luas  permukaan
                        piston  di  sebelah  kiri  lebih  besar  dari  luas  permukaan  piston  di  sebelah  kanan
                        sehingga  memudahkan  untuk  mengangkat  mobil.  Tekanan  yang  diberikan  pada
                        piston sebelah kiri akan diteruskan ke piston sebelah kanan. Untuk mengangkat
                        ban mobil seseorang hanya perlu memberikan gaya pada salah satu penampang
                        hidrolik dan mobil akan terangkat ke atas.
                        Tuliskan konsep-konsep sains yang dapat kamu temukan dalam fenomena di atas!
                        ....................................................................................................................................
                        ....................................................................................................................................
                        ....................................................................................................................................
                        Fase 2 : Merumusan hipotesis (hypothesis formulating)

                        B.  Masalah dan Hipotesis
                            1. Berdasarkan konsep-konsep sains yang ditemukan dan fenomena di atas,

                               tulisakan beberapa rumusan masalah yang memungkinkan untuk diselidiki
                               dengan alat dan bahan yang tersedia!
                               Contoh:

                               Bagaimana besarnya tekanan pada piston sebah kanan dan piston sebelah
                               kiri?

                               ........................................................................................................................
                               ........................................................................................................................
                               ........................................................................................................................




                                                                                                     30
                         Untuk Kelas VIII SMP/MTS
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35