Page 1092 - Laporan PPL PPG Daljab Tahap 3
P. 1092

INSTRUMEN EVALUASI


               A.  PERUMUSAN TUJUAN TES

                   Pelaksanaan  tes  merupakan  salah  satu  kegiatan  pembelajaran  yang  digunakan  untuk
                   menentukan  hasil  belajar  peserta  didik.  Perumusan  instrument  tes  disusun  sesuai  mata

                   pelajaran  Penerapan  Sistem  Radio  Dan  Televisi  dengan  Kompetensi  Dasar  yang  harus
                   ditempuh adalah



                       Kompetensi Dasar                              Indikator pencapaian
                                                                           kompetensi

                                  1                                               2
                3.5. Menganalisis rangkaian tunner       3.5.1 Mengidentifikasi rangkaian tunner pada radio

                    pada sistem radio penerima                 penerima
                                                         3.5.2 Menganalisa cara kerja rangkaian pada radio

                                                               penerima

                                                         3.5.3 Menyimpulkan komponen umum penyusun dari

                                                               rangkaian tunner




               B.  BENTUK PELAKSANAAN TES
                   Bentuk tes pada instrument ini adalah tes pilihan ganda

               C.  KISI-KISI SOAL TES TERTULIS
                   Sekolah                  : SMK Negeri 3 Yogyakarta

                   Paket Keahlian           : Teknik Audio Video

                   Kelas/ Semester          : XI/ 3 (Tiga)
                   Mata Pelajaran           : Penerapan Sistem Radio Dan Televisi

                   Kompetensi Dasar         : 3.5 Menganalisis Rangkaian Tunner Pada Sistem Radio

                                             Penerima

                   Bentuk Soal              : Pilihan Ganda
                   Tahun Pelajaran          : 2019/ 2020
   1087   1088   1089   1090   1091   1092   1093   1094   1095   1096   1097