Page 1171 - Laporan PPL PPG Daljab Tahap 3

2. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model Pembelajaran : Problem Based Learning
3. Metode : Ceramah, Tanya jawab, Demonstrasi

3. Alat, bahan dan Media Pembelajaran
1. Alat
a. Notebook
b. LCD proyektor
c. Trainer Mikroprosesor MPF 1
2. Bahan
a. Kertas HVS
b. Pena
3. Media Pembelajaran
a. Slide Powerpoint
b. Handout dan LKPD
c. Papan tulis/white board

4. Sumber Belajar
1. Maryono, Dwi dan Dhindi Pambudi. 2014. “Pemrograman Dasar
untuk SMK/MAK”, Jakarta:Kemdikbud
2. Nurhadi Budi Santoso, MPd. 2016. “Guru Pembelajar Modul Pelatihan
Guru Teknik Mikroprosesor dan Pemrograman”. Malang. PPPP TK VEDC
MALANG.
3. Suprapto, Kadarisman, Totok dan Adi. 2008. “Bahasa Pemrograman untuk
Sekolah Menengah Kejuruan”. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah
Kejuruan.

5. Langkah-langkah Pembelajaran

Pertemuan ke 6 Kegiatan Belajar Waktu Ket
1. Pendahuluan
• Guru membuka dan memulai 10
pembelajaran dengan salam
• Salah satu peserta didik
memimpin doa
• Guru melakukan presensi dan
memberikan apersepsi
memotivasi siswa
• Guru menyampaikan tujuan dan
kompetensi yang harus dikuasai
• Guru menyampaikan jenis
penilaian