Page 16 - E-MODUL IPA TERPADU BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERMUATAN ETNOSAINS PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI KELAS VIII SMP/MTs
P. 16
E - M O D U L Getaran, Gelombang dan Bunyi
IPA
B. Gelombang
Pernahkah kamu bermain lompat tali?
Kapan terakhhir kali kamu bermain lompat tali?
Permainan lompat tali sungguh menyenangkan,
bukan? Bayangkan dua orang anak yang sedang
memegang ujung-ujung tali (biasanya terbuat Gambar. Dua orang anak
dari untaian karet gelang), kemudian salah satu menggetarkan tali
diantaranya mencoba menggetarkan tali
Sumber : DocPlayer.info
tersebut. Apa yang akan terjadi? Ternyata bila
kita perhatikan, ada sesuatu yang bergerak dan
merambat di sepanjang tali tersebut!
Yuk kita pelajari materi ini dengan penuh
semangat!!
Gambar. Anak-anak sedang
bermain lompat tali
Sumber : merahputih.com
1. Pengertian Gelombang
Gelombang adalah suatu getaran yang merambat.
Selama perambatannya gelombang akan membawa energi.
Pada gelombang, energi yang merambat memerlukan
medium, tetapi medium tidak ikut berpindah. Coba kamu
ingat lagi kegiatan yang telah kamu lakukan pada awal Bab.
Kegiatan tersebut juga ada kaitannya dengan materi yang Gambar. Genangan air akan
akan kita bahas. membentuk gelombang
Pada saat batu menyentuh air kolam yang tenang, ketika dijatuhkan suatu
benda
permukaan air tampak bergerak naik-turun (bolak-balik). Sumber : MarkasFisika
Gerakan air tersebut terus terjadi secara teratur membentuk
getaran yang merambat hingga ke tepian kolam. Getaran
yang merambat demikian disebut gelombang.
Kelas VIII SMP/MTs