Page 2 - เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาสังคมศึกษา 3 ม.2
P. 2
เอกสารประกอบการเรียน สาระการเรียนรู้หน้าทีพลเมือง 1
หน่วยการเรียนรู้ที 1
ั
สถาบนทางสงคม
ั
สถาบันทางสังคม หมายถึง แบบแผนในการ
คิดการกระทําทีคนในสังคมยึดถือยอมรับและ
ประพฤติปฏิบัติสืบต่อกันมาภายใต้กฎเกณฑ์ของ
ื
ื
สังคมเพอตอบสนองความต้องการพนฐานของ
สมาชิกในสังคมและกําหนดสถานภาพและบทบาท
ของบุคคลต่าง ๆ สถาบันการศกษา
ึ
สถาบันทางสังคมทีเปนสถาบันพนฐานของ เปนสถาบันทีทําหน้าทีในการขัดเกลาถ่ายทอด
ื
สังคมไทย ได้แก่ สถาบันครอบครัว สถาบันการ ทางวัฒนธรรมความรู้ไปยังสมาชิกในสังคม
ึ
ศกษาสถาบันศาสนา สถาบันเศรษฐกิจ และ ลักษณะของความสัมพนธ์ประกอบด้วย ครู
ั
สถาบันทางการเมืองการปกครอง อาจารย์ ลูกศษย์
ิ
ํ
บทบาทและความสาคัญ
สถาบันครอบครัว ปลูกฝ งค่านิยมทีดีงามและการถ่ายทอด
ั
เปนสถาบันพนฐานแรกทีสุดและมีความสําคัญ วัฒนธรรมให้แก่สมาชิกในสังคม ช่วยพฒนา
ื
ยิ งของสังคมเพราะสถาบันขั นมูลฐานทีเปนจุด บุคคลให้เปนสมาชิกทีดี ปลูกฝ งทักษะการใช้
ื
เริ มต้นของสถาบันทั งหลายในสมัยก่อนนั นสถาบัน ปญญาเพอแก้ปญหาในชีวิต
ึ
ครอบครัวทําหน้าทีเปนทั งสถาบันการศกษา
สถาบันเศรษฐกิจ และสถาบันการปกครอง สถาบันศาสนา
บทบาทและความสาคัญ เปนสถาบันทีทําหน้าทีขัดเกลาจิตใจ ปลูกฝ ง
ํ
1.กําหนด สถานะทางสังคมให้แก่สมาชิกใหม่ ศลธรรมอันดีงามให้กับสมาชิกในสังคม ลักษณะ
ี
เช่น การกําาหนด เชือชาติ ศาสนา ความสัมพนธ์ประกอบด้วย พระสงฆ์ นักบวช
ั
2.ต้นกําเนิดของบุคลิกภาพและคุณลักษณะ ศาสนิกชน เปนต้น
ของสมาชิก บทบาทและความสาคัญ
ํ
3.ครอบครัวเปนสถาบันพนฐานทางการศกษา ปลูกฝ งคุณธรรมทีดีให้กับสมาชิกในสังคม ส่ง
ึ
ื
ของสังคม เสริมให้สมาชิกในสังคมปฏิบัติตามคําสอนทาง
4.ครอบครัวเปนสถาบันทีสามารถตอบสนอง ศาสนา ช่วยควบคุมสังคมให้เปนปกแผ่นและเกิด
ความต้อวการพนฐานของมนุษย์ได้ในทุกระดับ
ื
ความสงบสุข เช่น การทําบุญตักบาตร การ
ละหมาด
สถาบันเศรษฐกิจ
เปนสถาบันทีเกียวข้องกับการอุปโภคบริโภค
สินค้าของสมาชิกในสังคม ลักษณะความสัมพนธ์ ั
ประกอบด้วย พอค้า แม่ค้า กรรมกร ชาวนา
่
เปนต้น
ํ
บทบาทและความสาคัญ
ั
ช่วยเร่งพฒนาเศรษฐกิจให้มีความเจริญเติบโต
ื
และก้าวหน้า และจัดหาสิ งของเพอให้สมาชิกใน
ี
สังคมได้มีการอุปโภคบริโภคอย่างเพยงพอ สอด
ส่องดูแลให้ผู้บริโภคได้รับประโยชน์อย่างทั วถึง
นายวันชนะ ด้วงโยธา
