Page 4 - Modul Ajar Bilangan Berpangkat
P. 4
KURIKULUM
MERDEKA
PEMAHAMAN BERMAKNA
BILANGAN BERPANGKAT POSITIF, BILANGAN
BERPANGKAT NEGATIF, BILANGAN BERPANGKAT NOL,
SIFAT-SIFAT BILANGAN BERPANGKAT DAN APLIKASI
BILANGAN BERPANGKAT DALAM KEHIDUPAN
PERTANYAAN PEMANTIK
ASESMEN PEMBELAJARAN
GURU MELAKUKAN ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN
(ASESMEN DIAGNOSTIK) KOGNITIF DAN NON-KOGNITIF
UNTUK MENGETAHUI KEMAMPUAN AWAL PESERTA
DIDIK TERKAIT MATERI BILANGAN BERPANGKAT DAN
GAYA BELAJAR YANG DISENANGI PESERTA DIDIK.
HASIL ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF DAN NON-
KOGNITIF KEMUDIAN DIANALISIS DAN HASILNYA
DIGUNAKAN UNTUK MENGELOMPOKKAN PESERTA DIDIK
SESUAI DENGAN KOMPETENSI DAN KEBUTUHAN
BELAJARNYA PADA PERTEMUAN 1
BAHAN AJAR 1 BAHAN AJAR 2
