Page 34 - الدورة التكوينية في الروبوتيك للأطفال
P. 34
َ
ْ
ّ
َ َّ
ّ
َ
َ
َ
ْ
ّ
ِ .
ٍةَديَج ٍةَدْوَج وُذ نِحاّش َو مويثيللا عْوَن ْ نِم نيِتَّيراطَب ىلإ ُجات ْ حَن : ْ نِم ُنَّوكتَت ِةقاطلا ُةَبلُع
ٍ
ِ
َ
َ
ّ
ّ
ْ
َ
. ِ تاكّرَحُملا لِّغَشُم ِةَيِذْغَتِل ُدَوْسأ َو ُرَم ْ حأ نيكلِس 3 . مويثيللا ِ تاّيراطَب عْضَوِل ناكَم 1
ْ
ِ
ْ
ٍ
ِ
ِ
ِ
َ
ْ
ْ
َ َّ
. وُنيوُدْرلأا ِةَعطِق ِةَيِذْغَتِل ِةقاطلا ُذَفْنَم 4 . ِةقاطلا ِ فاَقيإ َو ٌليغْشَت ُْرز 2
َ َّ
ِ
ِ
ِ
ْ ْ َ
َ
َ
َّ
،ِةَبلُعلا يِف ِ تاَّيراطَبلا ِبيكْرَت ِةَقيرط ىلَع ِ فُْرَعَّتلِل
ِ
ْ ْ َ
َ
. ِةَبلُعلا يِف ٍدِئاز ٍةَملََع َعَم اهُعَضَن َو ، ٍدِئاز ةَملََع َنوُدجتَس اَّمإ ِ
ِ
َ
َ
ّ
َ َ
َ
ِةَّيراطَبلا يفَرط ِدَحأ يِف مَتاخ لْكَش ىلَع ةَرِئاد َنودجتَس اَّمإ ِ و
ِ
ٍ
ِ
4
َ
َّ
َ
َ
. ُدِئاّزلا َوه ُفَرطلا َكِلذ َّنأ يِنْعَي اذَه َو
ْ
َ
َ َّ
َ
، ِ تاكّرَحُملا لِّغَشُم َعَم ِةقاطلا يكلِس طْبَر
ِ
ِ
2 3
َ
َ
َ
َ
ْ
ْ
َ
ِ
َ
ّ
ِكلِّسلا َو ناكَملا اذَه يِف رَم ْ حلأا ِكلِّسلا ُبيكْرَت ُبجيف يِئاقِدْصأ ا ديَج اوُزَّكَر
ِ
ِ
ِ
َ
َ
ْ َ
َ
. ِكلَْسلأا ِبلق ْ نِم يراذَح ، ناكَملا اذَه يِف ِدَوْسلأا
ِ
ِ
1
َ
ْ
َ َّ
ُ
ْ
. وُنيوُدْرلأا ِةَعطِق َعَم ِةقاطلا ِذَفْنَم طْبَر
ِ
َ
َ
َ
َ
ْ
ْ
َ َّ
َ
َ
َ
. وُنيوُدْرلأا ِةَعطِقب َّصاخلا ِةقاطلا ِذَفْنَم يِف ذَفْنَملا اذَه َلِخْدُن ْ نأ يِفْكَي ، ُلهْسأ ٌرْمأ اذَه
َ
ِ
ِ
