Page 4 - E-MODUL INTERAKTIF PERENCANAAN DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA SMA
P. 4

8.  Untuk  mengetahui  apakah  jawaban  atau  hasil  pekerjaan  anda  sudah  tepat  atau  belum,  mintalah
               petunjuk pada guru BK setempat.

               B. Tujuan Umum Layanan Bimbingan
                       Setelah mendapatkan layanan bimbingan pada  e-modul ini diharapkan anda dapat :

                   1.  Menyusun  informasi  diri  dan  karier  yang  dianggap  penting  untuk  merencanakan  serta
                       pengambilan keputusan karier.
                   2.  Mengelolah  informasi  diri  dan  karier  atau  menghubungkan  antara  informasi  diri  dan  karier
                       dengan jenis pendidikan atau jabatan pekerjaan yang akan anda minati.
                   3.  Mempertimbangkan  pilihan  karier  setelah  menghubungkan  antara  informasi  diri  dan  karier
                       dengan  pendidikan  atau  jabatan  pekerjaan  yang  akan  dipilih  dengan  memperhatikan  faktor
                       pendukung, penghambat, kekurangan, kelebihan yang ada pada diri anda dan konsekuensinya.
                   4.  Mengambil keputusan karier yang telah dipertimbangkan melalui berbagai informasi diri dan
                       karier yang telah dihubungkan, kemudian anda merencanakan karier untuk masa depan.


               C. Penjelasan Isi Modul
                       Secara  garis  besar,  modul  ini  terdiri  atas  tiga  bagian.  Ketiga  bagian  tersebut  meliputi  bagian
               pendahuluan, penggalan isi modul dan evaluasi. Bagian pendahuluan memuat petunjuk umum, tujuan
               umum  layanan  dan  penjelasan  isi  modul.  Bagian  penggalan  isi  modul  memuat  masing-masing  topik
               layanan bimbingan yang terdiri 4 (empat) penggalan. Setiap penggalan mempunyai tujuan Umum dan
               tujuan khusus layanan, alokasi waktu kegiatan, pelaksanaan kegiatan bimbingan dan evaluasi. Kegiatan
               bimbingan  terdiri  atas  tiga  domain  1)  Ranah  afektif  yaitu  pertanyaan  dan  pernyataan  yang  dikemas
               untuk  menumbuhkan  sikap  afektif  siswa  dengan  kata  lain  siswa  tumbuh  motivasinya  serta  merasa
               membutuhkan  informasi  layanan  bimbingan  yang  akan  disampaikan.  2)  Ranah  kognitif  yaitu  bahan
               layanan informasi yang dapat memberikan pengetahuan kepada siswa sesuai dengan isi materi layanan
               masing-masing sub topik 3) ranah psikomotor yaitu bahan exercise / latihan dan tugas yaitu diharapkan
               siswa  dapat  mengerjakan  latihan  dan  tugas  setelah  mendapatkan  bahan  layanan  informasi.  Setelah
               melaksanakan ketiga aspek layanan bimbingan pembelajaran tersebut, untuk mengetahui keberhasilan
               layanan  bimbingan  yang  telah  disampaikan  pada  masing-masing  sub  topik,  maka  dilakukan  kegiatan
               evaluasi. Sub topik keempat penggalan modul ini adalah sebagai berikut:
               Penggalan 1 : Menyusun informasi diri dan karier

               Penggalan 2 : Mengelolah informasi diri dan karier

               Penggalan 3 : Mempertimbangkan alternatif (pilihan)

               Penggalan 4 : Merencanakan dan pengambilan keputusan karier
   1   2   3   4   5   6   7   8   9