Page 50 - E-MODUL INTERAKTIF PERENCANAAN DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA SMA
P. 50

2.2.5 Apakah isi materi mengelolah informasi karier ?
                       Isi materi mengelolah informasi karier adalah:

                       a.  Kumpulan  pengetahuan  tentang  berbagai  informasi  jenis  pendidikan  dan  jabatan,
                       pekerjaan  pasca  pendidikan  SMA  yang  dihubungkan  dengan  informasi  din  yang  sudah
                       dihimpun.

                       b. Peluang dan kesempatan pendidikan / pelatihan pasca pendidikan SMA dan dihubungkan
                       dengan informasi diri yang sudah dihimpun.

                       c.  Kesempatan  dan  peluang  memasuki  lapangan  dunia  kerja  atau  jabatan  pekerjaan
                       kemudian dihubungkan dengan informasi diri yang telah dihimpun.


                 3. Bahan Informasi Layanan

                        Telah  dikemukakan  bahwa  tujuan  bimbingan  karir  di  SMA  ialah  membantu  siswa
                 membuat  perencanaan  karir  yang  realistis.  Untuk  itu,  siswa  perlu  memahami  dirinya  secara
                 menyeluruh.  Salah  satu  aspek  pokok  yang  perlu  dipahami  siswa  tentang  dirinya  dalam
                 merencanakan  dan  menentukan  pilihan  karir  adalah  siswa  diharapkan  dapat  mengelolah
                 informasi diri dan karir yang diperlukan. Setelah siswa mengenali tentang dirinya (pemahaman
                 diri)  dan  memperoleh  informasi  karir  yang  diperlukan,  maka  siswa  diharapkan  dapat
                 menghubungkan  informasi  diri  dan  karir  dengan  jenis  pendidikan  /  jabatan  pekerjaan  yang
                 diminati secara tepat dan realistis.
                        Menurut  teori  Hollands  bahwa  orang  memiliki  minat  bekerja  yang  berbeda-beda  dan
                 bekerja dalam lingkungan yang berlainan, sebenarnya adalah orang yang berkepribadian lain-lain
                 serta  mempunyai  sejarah  hidup  yang  berbeda-beda  pula.  Semua  orang  dapat  digolongkan
                 menurut  ciri-ciri  seberapa  jauh  mereka  mendekati  salah  satu  atau  lebih  diantara  enam  tipe
                 kepribadian yang menonjol yaitu tipe  Realistis,  Intelektual,  Artistik,  Sosial,  Usaha/Enterprising
                 dan Konvensional. Masing-masing tipe mempunyai ciri-ciri sifat yang telah dijelaskan pada bahan
                 materi layanan sub topik menyusun informasi diri dan karir (penggalan 1). Dalam modul ini anda
                 diharapkan dapat mengelolah informasi diri dan karir, dengan kata lain dalam merencanakan dan
                 menentukan pilihan pekerjaan / jabatan dapat menghubungkan tipe kepribadian anda dengan
                 tipe pekerjaan dan lingkungannya.

                        Agar anda dapat mengelolah informasi diri dan karir, maka kegiatan layanan bimbingan
                 karir ini, anda diminta mengerjakan latihan tugas mengelolah informasi diri dan karir agar anda
                 bisa  menghubungkan  informasi  diri  dan  karir  dengan  minat  terhadap  suatu  pekerjaan  atau
                 jabatan yang diharapkan.
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55