Page 63 - E-MODUL INTERAKTIF PERENCANAAN DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA SMA
P. 63

2.4 Bagaimana mempertimbangkan alternatif dilakukan ?

                           Mempertimbangkan alternatif dilakukan dengan cara menganalisis dan memadukan
                    semua informasi diri dan informasi karir yang sudah dikelolah, kemudian dipertimbangkan
                    berdasarkan pilihan yang diharapkan dengan mempertimbangkan faktor-faktor yang
                    mempengaruhinya.
                    2.5 Apakah isi materi mempertimbangkan Alternatif ?

                      Isi materi mempertimbangkan alternatif adalah :

                      a. Mempertimbangkan bidang karir setelah tamat SMA

                      b.  Mempertimbangkan  pilihan  pendidikan  pasca  SMA  dengan  menghubungkan  faktor-
                      faktor yang mempengaruhinya.

                      c.  Mempertimbangkan  hambatan,  kelemahan  faktor-faktor  yang  mendukung  terhadap
                      pilihan karir yang diinginkan.
                      d.  Menilai  pola  karir  untuk  melihat  keselarasan  antara  rencana  masa  depan  dengan
                      kegiatan anda sekarang.

                      e. Mempertimbangkan pilihan pekerjaan atau jabatan yang akan diputuskan setelah tamat
                      dari SMA.



                 Petunjuk :   a) Bacalah materi bahan layanan informasi dengan cermat.

                              b) Mintalah  petunjuk kepada guru  BK  bila ada informasi  yang belum  jelas dan
                              kurang dimengerti.

                 Bahan layanan :

                        Saat ini alternatif pendidikan pasca SMA, tersedia dalam jumlah yang sangat banyak.
                 Baik dari sisi jalur maupun ragam pendidikannya sendiri. Dari sisi jalur kita kenal dua jalur
                 pendidikan  yaitu  jalur  sekolah  (Pendidikan  formal)  dan  jalur  luar  sekolah  (Pendidikan  non
                 formal). Di jalur pendidikan formal, ada banyak perguruan tinggi dengan ragamnya antara lain
                 :  Universitas, Institut, Sekolah Tinggi, Politeknik dan Akademi  serta Pendidikan Vokasi dll.
                 Sedangkan di  jalur pendidikan  non  formal ada  lembaga pendidikan dan  latihan  yaitu BLKI,
                 BLK, kursus-kursus, baik yang penyelenggaraanya singkat maupun yang terpadu

                        Dari sisi  jumlah  lembaga pendidikan  yang ada tidak sedikit. Jalur pendidikan  formal
                 menurut data tahun 2020 saja sudah tercatat 100 lebih PTN dan 2000 lebih PTS di Indonesia.
                 Jumlah  tersebut  dari  tahun  ke  tahun  terus  bertambah.  Sedangkan  di  jalur  pendidikan  non
                 formal  ada  tidak  kurang  dari  25.000  lembaga  pendidikan  dan  latihan  kerja  termasuk  BLKI,
                 BLK, kursus-kursus dan  lain sebagainya.
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68