Page 11 - Sosiologi kelas XI
P. 11

2)Kontrol diri yang lemah


     Remaja  yang  tidak  bisa  mempelajari  dan  membedakan  tingkah  laku  yang
     dapat  diterima  dengan  yang  tidak  dapat  diterimaakan  terseret  pada
     perilaku  ‘nakal’.  Begitupun  bagi  mereka  yang  telah  mengetahui  perbedaan
     dua  tingkah  laku  tersebut,  namun  tidak  bisa  mengembangkan  kontrol  diri
     untuk  bertingkah  laku  sesuai  dengan  pengetahuannya.  Kontrol  diri  yang
     lemah  ini  menyebabkan  remaja  mudah  terbawaarus  kehidupan  yang  sering
     hanya untuk menunjukkan identitas dirinya agar diakui, tanpa berpikir lebih
     jauh apakahyang dia lakukan itu benar atau salah.



     b.Faktor Eksternal


     1)Keluarga dan perceraian orang tua


     Keluarga  merupakan  lembaga  yang  sangat  penting  dalam  pembentukan
     kepribadian  seorang  anak.  Dalam  keluarga  pertamakali  seorang  anak  akan
     dikenalkan         dengan         nilai     dan      norma        yang       berlaku,       baik      dalam
     keluargasendiri  maupun  dalam  masyarakat  yang  lebih  luas.  Keluarga
     menjadi  pusat  komunikasi  yang  baik  bagi  seluruh  anggotanya,  sehingga
     jika  tidak  ada  komunikasi  antar  anggota  keluarga,atau  perselisihan  antar
     anggota  keluarga  bisa  memicu  perilaku  negatif  pada  remaja.  Pendidikan
     yang  salah  di  keluargapun,  seperti  terlalumemanjakan  anak,  tidak
     memberikan  pendidikan  agama,  atau  penolakan  terhadap  eksistensi  anak,

     bisa menjadi penyebab terjadinya kenakalan remaja.


     Perceraian        keluargaseringkali             membawa           efek     yang       buruk      terhadap
     perkembangan  kepribadian  seorang  anak.  Anak  yang  menjadi  korban
     perceraian  akan  mencari  sosoak  panutan  di  luar  keluarganya.  Jika  dia
     menemukanatau  bergaul  dengan  orang  dan  lingkungan  yang  salah,  tidak
     menutup  kemungkinan  bahwa  hal  tersebut  akan  mendorong  perilaku  yang
     nakaldari anak tersebut.














                                                                              Modul pembelajaran              8
                                                                         Masalah & Eksklusi Sosial
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15