Page 25 - BRP 綠色課程之旅報告

綠色課程之旅

附件四 感受分享 Sharing

詹曉雯：

兩 個 多 月 過 去，比賽當天的情景仍 然 歷歷在目， 宣 佈我們獲獎的聲音 猶 在
耳邊。是次的比賽讓我們更深入認識到「一帶一路」的概念與發展，有更豐富

的 知 識及經 驗 ，為我們未來尋找機遇做好準備。「綠色課程之旅」讓我 們 的 得

益更深，認識到聯合 國 的可持續發展目標，以及作為世界公 民 的責 任 。除學習

知識外，更將所學習到的應用到本報告 中 ， 為校 園 設計環保項目。 希 望可持續

發展的概念能獲得更多推廣，讓我們一同為地球未來的發展作出貢獻。

趙穎詩：
再次感謝帶路先鋒舉辦此活動，及對學生的大力支持，讓我們透過活動曠

闊眼界。兩天豐富的行程，涵蓋了多個講座、出外參觀，不少的課外知識能夠
充分幫助我的學業。我亦獲取了重要的可持續發展的資訊，對聯合國 17 項可持

續發展目標及其具體目標有更深的認知，我期望能夠在日後的生活以及工作當

中，充分運用這兩天掌握的知識，且活動後，以更正確積極的方式，將可持續

發展融入我們的生活當中，致力推廣給身邊的人，培養公民意識。

鄭皓澧：

在此衷心感謝帶路先鋒籌 辦 一 系 列 多元化的 活 動 ， 讓 我 對多個國際議題有
更進一步的 認 識 。 亦衷心感謝香港聯合國教科文組織協 會 的支持，讓我能夠就

可持續發展以及 17 項可持續發展目標有一個全方面的學習體驗。無庸置疑 ， 一
連串的活動確實讓我獲益良多。現 今 ， 國際間趨向全球化，我 們 每一個人都 是

這地球村的持分者，理 應 為可持續發展以 及 其 他 國際議題出一分力。是次活 動

讓 我 在接觸與推廣可持續發展奠定了基礎，期望自己在未來能夠進一步實踐與

推廣可持續發展的概念。

報告三. 可嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學 20