Page 25 - EMODUL PROSES EDIT
P. 25
3.28 Menganalisis ukuran pemusatan data tunggal dan berkelompok.
4.28 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan ukuran pemusatan data
tunggal dan berkelompok.
1. Siswa dapat menentukan nilai modus dari data tunggal dan berkelompok
dengan teliti.
2. Siswa dapat melakukan analisis pemecahan masalah yang berkaitan dengan
modus dari data tunggal dan berkelompok dengan cermat.
1. Awali kegiatan belajarmu dengan berdoa.
2. Siapkan alat tulis yang kamu perlukan.
3. Baca dan pahami uraian materi pada Kegiatan Belajar 2 secara utuh.
4. Kerjakan dan lengkapi jawabanmu pada lembar kerja siswa yang tersedia, agar
kompetensi kamu dapat berkembang dengan baik.
5. Kerjakan kuis pada Kegiatan Belajar 2 secara mandiri mengetahui seberapa jauh
kamu memahami materi pokok ukuran pemusatan data (modus).
6. Lakukanlah penilaian diri setelah mengerjakan kuis.
7. Akhiri kegiatan belajarmu dengan berdoa.
25
E-Modul Interaktif Ukuran Pemusatan Data
