Page 9 - E-Modul Panas Dan Perpindahannya
P. 9

Tujuan Pembelajaran



                                                            Tema 6


                                                 Panas dan Perpindahannya


               sumber:anesanisa.com








                        1.  Siswa dapat memahami tentang kata-kata kunci dan menemukannya pada suatu
                           media cetak dengan benar.

                        2.  Siswa dapat memahami tentang suhu dan kalor.
                        3.  Siswa dapat memahami tentang interaksi manusia dengan lingkungan.
                        4.  Siswa dapat mengenal tangga nada pentatonis melalui lagu.
                        5.  Siswa dapat memahami tentang hak dan kewajiban teman-teman di lingkungan
                           sekolah.
                        6.  Siswa dapat menjelaskan tentang perpindahan kalor secara konduksi, konveksi,
                           dan radiasi dengan benar.
                        7.  Siswa  dapat  melakukan  kegiatan  percobaan  tentang  salah  satu  peristiwa
                           perpindahan kalor dengan petunjuk dan arahan yang telah ditentukan oleh guru
                           dengan teliti.
                        8.  Siswa dapat mengidentifikasi hal-hal penting yang terdapat pada sebuah teks

                           bacaan yang berkaitan dengan perpindahan kalor dengan tepat.
                        9.  Siswa  dapat  menjelaskan  tentang  aktivitas  manusia  yang  mempengaruhi

                           kehidupan  sosial,  ekonomi,  sosial  dan  budaya  masyarakat  setempat  dengan
                           jelas.
                        10.  Siswa  dapat  mengidentifikasi  tentang  hak,  kewajiban,  dan  tanggung  jawab
                           sebagai anggota masyarakat dengan tepat.
                        11.  Siswa dapat mempelajari tentang pola lantai dalam seni tari melalui gambar-
                           gambar tarian daerah tertentu dengan benar.
                        12.  Siswa  dapat  menemukan  kata  kunci  dalam  sebuah  teks  eksplanasi  dengan
                           benar.
                        13.  Siswa dapat memahami bentuk interkasi anatara manusia dengan lingkungannya
                           dalam upaya pembangunan ekonomi, sosial, dan budaya dengan benar.
                        14.  Siswa  dapat  menjelaskan  akibat  dan  masalah  yang  ditimbulkan  dari  tidak

                           adanya penerpan tanggung jawab di masyarakat dengan benar.
                        15.  Siswa  dapat  mengidentifikasi  serta  mengelompokkan  benda-benda  yang

                           bersifat mempercepat dan menghambat perpindahan kalor dengan benar.
                        16.  Siswa  dapat  mengenal  ciri-ciri  gambar  cerita,  lalu  mengidentifikasi  alat  dan
                           bahan yang digunakan dalam membuat gambar cerita.




                                                                                                        3
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14