Page 11 - PowerPoint Presentation
P. 11

c



















                                    Tujuan Pembelajaran



                           Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:
                           1. Mejelaskan pengertian teori kinetik gas ideal.

                           2. Mengkategorikan sifat-sifat gas ideal.

                           3. Menjelaskan tentang hukum Boyle
                           4. Menjelaskan tentang hukum Charles.

                           5. Menjelaskan tentang hukum Gay Lussac.
                           6. Menjelaskan tentang hukum Boyle-Gay Lussac

                           7. Menjelaskan persamaan gas ideal.
                           8. Melakukan percobaan tentang persamaan gas ideal berbasis laboratorium

                               virtual (PhET Simulation).



                           Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:
                           1. Memformulasikan tekanan gas ideal.

                           2. Memformulasikan tenergi kinetik rata-rata gas ideal.
                           3. Memformulasikan kecepatan efektif gas ideal.

                           4. Menjelaskan teorema ekipartisi energi.
                           5. Melakukan percobaan tentang energi kinetik dan kecepatan rata-rata

                               berbasis laboratorium virtual (PhET Simulation).


















                                   Untuk SMA/MA Kelas XI Semester Genap                              8
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16