Page 38 - تنفيذ/امينة مركز مصادر ب97/مها صالح فضلون
P. 38
استمارة متابعة لجنة التحصيل الدراسي للخطة العلاجية
الاسباب ملاحظات مدى دور المعلمة
التنفيذ
نفذ لم اختيار طرق تعلم مناسبة مع ذكاءات وانماط تعلم الطالبات وميولهن واهتمامهن
ينفذ التنوع في أساليب التدريس والمهارات التعليمية المتدرجة واستخدام التدريس
√ المتمايز ومعرفة أسلوب تعلم كل طالبة
√ مشاركة لجنة التحصيل الدراسي داخل المدرسة في عملية تشخيص الطالبات
√ الاقل اداء
اعداد الاختبارات القبلية والبعدية لقياس مستوى التحصيل عند الطالبات
√
الاستفادة من المنصات التعليمية المتاحة في تدريب الطالبات مثل التمارين
√ المتوفرة في بوابة التعليم في بوابة التعليم الوطنية(عين)
√ تزويد الطالبات واولياء الأمور بالتغذية الراجعة بعد الاختبارات القبلية للوقوف
على الجوانب التي تحتاج الى تحسين
الاسباب ملاحظات مدى دور المرشدة الطلابية
التنفيذ
نفذ لم حصر الطالبات في الفئة الأقل للتحصيل الدراسي لكل مادة بالتعاون مع اللجنة
ينفذ مناقشة أعضاء اللجنة في أسباب الضعف الدراسي عند الطالبات وإيجاد الحلول
√ المناسبة
√ التواصل مع أولياء الأمور لبحث المشكلات التي تعاني منها الطالبات الأقل
√ تحصيلا واشراكهم في الخطة الإجرائية لرفع التحصيل الدراسي
حث أولياء الأمور على متابعة التحصيل الدراسي لابنتهم واشعارهم بالتحسن
√
الذي يظهر بشكل مستمر
√ التنسيق مع إدارة المدرسة لعقد اجتماعات مجالس الأمهات لبحث بعض القضايا
التي تهم الطالبات لتوعية أولياء الأمور بأهمية دور الاسرة في رفع مستوى
التحصيل الدراسي
37