Page 4 - اعداد امينة مركز المصادر/مها صالح فضلون

‫مشروع ارتقاء لرفع التحصيل الدراسي‬

‫مهام فريق ارتقاء لرفع مستوى التحصيل الدراسي‬ ‫مهام ‪1‬‬
‫قائدة‬
‫تشكيل لجنة التحصيل الدراسي داخل المدرسة برئاسة القائدة وعضوية كلا من‬
‫(منسقة المشروع ‪,‬وكيلة الشؤون التعليمية ‪ ,‬معلمات المواد ‪,‬المرشدة الطلابية)‬ ‫المدرسة ‪2‬‬

‫عقد اجتماع يوضح مهام اللجنة‬ ‫‪3‬‬
‫تكريم الطالبات اللاتي تحسن تحصيلهن الدراسي ومعلمتهن‬

‫جمع المعلومات الأولية عن الطالبات لتقديم الخدمات التعلمية المناسبة‬ ‫مهام وكيلة الشؤون ‪1‬‬
‫متابعة الخطة الإجرائية داخل المدرسة‬ ‫المدرسية ‪2‬‬

‫اعداد ملف خاص بالإجراءات التي قامت بها المدرسة‬ ‫‪1‬‬ ‫مهام‬
‫الاشراف على الاختبارات القبلية والبعدية‬ ‫‪2‬‬ ‫منسقة‬
‫‪3‬‬ ‫المشروع‬
‫متابعة نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للطالبات‬ ‫‪4‬‬
‫اعداد تقرير دوري كل شهر ونقرير نهائي في نهاية كل فصل دراسي ورفع نسخة منه للمشرف‬
‫‪5‬‬
‫المسؤول‬
‫عقد الورش التدربية للمعلمات وهى(ورشة التمايز‪/‬ورشة أنماط الشخصية‪/‬ورشة الذكاءات‬

‫المتعددة‬

‫حصر الطالبات في الفئة الأقل للتحصيل الدراسي لكل مادة بالتعاون مع اللجنة‬ ‫مهام ‪1‬‬

‫مناقشة أعضاء اللجنة في أسباب الضعف الدراسي عند الطالبات وإيجاد الحلول المناسبة‬ ‫المرشدة ‪2‬‬
‫الطلابية ‪ 3‬التواصل مع أولياء الأمور لبحث المشكلات التي تعاني منها الطالبات الأقل تحصيلا واشراكهم في‬

‫الخطة الإجرائية لرفع التحصيل الدراسي‬

‫‪ 4‬حث أولياء الأمور على متابعة التحصيل الدراسي لابنتهم واشعارهم بالتحسن الذي يظهر بشكل‬

‫مستمر‬

‫‪ 5‬التنسيق مع إدارة المدرسة لعقد اجتماعات مجالس الأمهات لبحث بعض القضايا التي تهم الطالبات‬

‫لتوعية أولياء الأمور بأهمية دور الاسرة في رفع مستوى التحصيل الدراسي‬

‫اختيار طرق تعلم مناسبة مع ذكاءات وانماط تعلم الطالبات وميولهن واهتمامهن‬ ‫‪1‬‬ ‫مهام‬
‫التنوع في أساليب التدريس والمهارات التعليمية المتدرجة واستخدام التدريس المتمايز ومعرفة‬ ‫‪2‬‬ ‫معلمة‬
‫المادة‬
‫أسلوب تعلم كل طالبة‬ ‫‪3‬‬
‫مشاركة لجنة التحصيل الدراسي داخل المدرسة في عملية تشخيص الطالبات الاقل اداء‬ ‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫اعداد الاختبارات القبلية والبعدية لقياس مستوى التحصيل عند الطالبات‬
‫الاستفادة من المنصات التعليمية المتاحة في تدريب الطالبات مثل التمارين المتوفرة في بوابة‬ ‫‪6‬‬

‫التعليم في بوابة التعليم الوطنية(عين)‬
‫تزويد الطالبات واولياء الأمور بالتغذية الراجعة بعد الاختبارات القبلية للوقوف على الجوانب التي‬

‫تحتاج الى تحسين‬

‫توفير احتياجات الطالبة الممكنة التي تساعدها على التحصيل الدراسي‬ ‫مهام ‪1‬‬
‫تنظيم وقت الطالبة بحيث يكون هناك وقت كافي للمذاكرة واخر للترفيه‬ ‫الاسرة ‪2‬‬
‫اذكاء دافعية الطالبة في حب الاطلاع والتعلم الذاتي بالاستفادة من القنوات والتطبيقات المتاحة‬
‫متابعة الواجبات اليومية والاطلاع على التقارير الدورية لمعرفة سيرها في التعليم‬ ‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫التواصل مع المدرسة وحضور مجالس أولياء الأمور‬
‫التعاون مع المدرسة في تنفيذ الخطط المقترحة للرفع من مستوى التحصيل الدراسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪6‬‬

‫‪3‬‬