Page 5 - E-modul_30_Neat

PENDAHULUAN

A. Identitas Modul

Mata Pelajaran : Informatika
Kelas : VII
Alokasi Waktu : 1 JP

Judul E- modul : File dan Folder

B. Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase D, peserta didik mampu memanfaatkan aplikasi surel dalam berkomunikasi,

aplikasi peramban dalam pencarian informasi di internet, CMS dalam pengelolaan konten
digital, dan memanfaatkan perkakas TIK untuk mendukung pembuatan laporan, presentasi,
serta analisis dan interpretasi data.

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran peserta didik diharapkan mampu.
1. Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan file dan folder dan jenis format file
dengan benar.
2. Setelah melakukan kegiatan praktikum melalui model Problem Based Learning (PBL)

peserta didik mampu memilih file dalam folder dengan terstruktur sehingga
memudahkan akses yang efisien.
3. Setelah melakukan kegiatan praktikum melalui model Problem Based Learning (PBL)
peserta didik mampu mengelola folder dengan terstruktur.

D. Indikator Pembelajaran

1. Peserta didik menjelaskan perbedaan file, folder, dan jenis format file
2. Peserta didik memilih file ke dalam folder
3. Peserta didik mampu mengelola folder

1 Informatika VII