Page 8 - BUKU SAKU

Kurikulum ini tentu tidak digagaskan secara sembarangan
dan asal-asalan. Terdapat beberapa konsep khusus yang menjadi

ciri dari kurikulum ini sehingga mampu menjadikan pendidikan
lebih maju dari sebelumnya. Dengan kurikulum ini, diharapkan
setiap siswa mampu mengembangkan kemampuan literasi serta

numerik yang dimiliki. Tentunya dengan dasar penilaian yang
dilihat dari kemampuan melakukan analisa serta berpikir kritis
melalui kemampuan analisa kognitif setiap siswa. Proses penilaian

yang dilakukan pemerintah tidak hanya didasarkan pada tingkat
kualitas pendidikan di masing-masing sekolah. Namun demikian
juga infrastruktur pendidikan dan ekosistem pendidikan setiap
sekolah.

Konsep berikutnya yaitu metode penilaian yang tidak hanya
berdasarkan hasil ujian nasional saja. Namun juga melalui hasil

portofolio dan penugasan. Karena siswa diberikan kebebasan
untuk mengembangkan diri dan bakat yang dimiliki. Merdeka
belajar ini memiliki konsep yang mengendapkan keadilan dalam
hal pemerataan kualitas pendidikan secara menyeluruh. Hal ini

diwujudkan melalui kebijakan afirmasi maupun pemberian kuota
secara khusus bagi siswa.

B. Identitas Modul
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : XI

Alokasi Waktu : -
Judul Modul : Menggali Nilai Sejarah Kota Serang Lewat
Cerita Pendek

C. Matriks Capaian Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran

Capaian Tujuan Kegiatan Keterangan
Pembelajaran Pembelajaran
Membaca dan Peserta didik Peserta didik Kegiatan ini
Beribicara mampu membaca difokuskan
memahami beberapa cerita kepada
Menjelaskan
permasalahan, teks berupa cerita pendek dan pemahaman
tindakan, dan solusi pendek dengan memahami unsur- peserta didik
tokoh dalam alur menganalisis unsur pembangun pada bacaan

v