Page 17 - E-MODUL BIMBINGAN KELOMPOK BERMUATAN KEDAMAIAN “YUK CEGAH PERILAKU AGRESI VERBAL”
P. 17
sesuai dengan tujuan khusus yang akan dicapai
meliputi aspek afektif, kognitif dan psikomotor.
Menjelaskan proses pelaksanaan kegiatan bimbingan.
b. Penjelasan
tentang Apabila menggunakan teknik yang sudah dipilih maka,
langkah-langka guru bimbingan dan konseling atau konselor perlu
h kegiatan menjelaskan langkah-langkah kegiatan, tugas dan
kelompok tanggung jawab siswa
(Pembentukan
kelompok)
Memberikan penjelasan tentang kegiatan yang akan
c. Mengarahkan kegiatan
dilakukan secara operasional dan menanyakan kepada
(konsolidasi)
peserta didik/konseli tentang kegiatan yang akan
dilakukannya.
2. Tahap Peralihan
(Transisi)
a. Guru bimbingan dan konseling atau konselor
menanyakan kesiapan kelompok dalam
Guru bimbingan dan
melaksanakan tugas
konseling atau konselor
b. Guru bimbingan dan konseling atau konselor
menanyakan kalau kalau
memberi kesempatan bertanya kepada setiap
ada siswa yang belum
kelompok tentang tugas-tugas yang belum mereka
mengerti dan memberikan
pahami
penjelasannya (Storming)
c. Guru bimbingan dan konseling atau konselor
menjelaskan kembali secara singkat tentang tugas
dan
15
15
