Page 30 - E-MODUL BIMBINGAN KELOMPOK BERMUATAN KEDAMAIAN “YUK CEGAH PERILAKU AGRESI VERBAL”

III. PENUTUP

E-modul ini telah dirancang untuk membantu siswa pada tingkat SMP dalam memahami

pentingnya kedamaian dan cara mencegah perilaku agresi verbal. Melalui berbagai materi yang
disajikan, mengajak siswa untuk mengenali, memahami, dan menerapkan komponen-komponen

dalam kedamaian. Semua ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang harmonis, baik di

sekolah maupun dalam kehidupan seharihari. Dalam proses pembelajaran ini, diharapkan siswa

dapat menggali lebih dalam setiap topik yang telah dibahas, serta menerapkan konsep-konsep
tersebut dalam interaksi sosial mereka. Dengan demikian, siswa tidak hanya memahami secara

teoritis, tetapi mampu mewujudkan kedamaian dalam perilaku mereka.

Kami berharap media e-modul ini dapat menjadi panduan yang membawa manfaat bagi

siswa dalam mengembangkan sikap damai dan mencegah perilaku agresi verbal. Siswa dapat
memahami dan menerapkan materi yang telah disampaikan, yang harapannya mampu menjadi

agen perdamaian yang membawa pengaruh positif untuk lingkungan sekitar. Kedamaian dapat

dikatakan sebagai kunci untuk menciptakan hubungan yang sehat dan saling menghargai di antara

sesama. Selain itu, kami berharap bahwa siswa dapat terus belajar dan mengembangkan diri
dalam aspek-aspek lain yang mendukung terciptanya kedamaian. Bersikap saling menghormati,

berempati, dan berkomunikasi dengan baik sebagai landasan untuk hidup bersama dalam

keragaman yang ada di masyarakat.

Setelah mempelajari media e-modul ini, siswa diharapkan untuk terus mempraktikkan
nilai- nilai kedamaian dalam kehidupan sehari-hari. Berdiskusi dengan teman-teman, guru, dan

keluarga mengenai hal-hal yang telah dipelajari dengan ikut serta berkontribusi pada orang-orang

di sekitar untuk bersama-sama mencegah agresi verbal dan membangun lingkungan yang lebih

damai dan harmonis dan menciptakan dunia yang lebih baik serta penuh dengan rasa saling
menghargai.

28