Page 8 - MODUL PDF.cdr
P. 8
Pendahuluan
Pembelajaran Seni Rupa di sekolah bertujuan untuk
meningkatkan segala kompetensi yang dimiliki oleh peserta didik
seperti daya pikir, daya cerap, pekembangan isik dan motorik
serta perkembangan imajinasi dan kreativitas pada anak (Setiaji,
2024). Pembelajaran seni termasuk didalamnya pembelajaran
seni rupa memiliki peran penting dalam membangun pengetahuan
dan keterampilan dalam rangka meningkatkan kreativitas
(Gunada, 2021).
Seni gra is merupakan suatu karya seni rupa 2 dimensi yang
dihasilkan dengan mempertemukan kertas dengan kayu, batu, plat
tembaga, Mdf, dan screen yang diberi tinta oleh senimannya
(Tanama, 2020:61). Seni gra is merupakan karya seni rupa dua
dimensi yang berkaitan dengan teknik cetak mencetak untuk
memperbanyak atau melipatgandakan karya (Kartika, 2017).
E-modul ini telah dirancang agar anda belajar secara mandiri
tentang materi seni gra is teknik cetak tinggi. Unsur-unsur pokok
e-modul ini terdiri atas (a) tujuan pembelajaran, (b) kegiatan
belajar, dan (c) evaluasi. Tujuan pembelajaran menjadi sasaran
penguasaan kompetensi dalam belajar. Dalam hal ini, evaluasi
dilakukan untuk mengukur tingkat ketercapaian kompetensi yang
Anda peroleh sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah
ditetapkan pada bagian awal e-modul.
V
