Page 3 - แผนการจัดการเรียนรู้ ม.5 - กวินภูบงค์ สุธียุเรืองโชค
P. 3
คุณภาพของผู้เรียน
ใช้ความรู้ทางด้านวิทยาการคอมพิวติ้ง สื่อดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อรวบรวม
ื่
ข้อมูลในชีวิตจริงจากแหล่งต่าง ๆ และความรู้จากศาสตร์อน มาประยุกต์ใช้สร้างความรู้ใหม่ เข้าใจการ
เปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีที่มีผลต่อการดําเนินชีวิต อาชีพ สังคมวัฒนธรรม และใช้อย่างปลอดภัย มีจริยธรรม
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้
รวบรวม วิเคราะห์ • การนําความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์สื่อดิจิทัล และ
ข้อมูลและใช้ความรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้แก้ปัญหากับชีวิตจริง
ด้านวิทยาการ • การเพมมูลค่าให้บริการหรือผลิตภัณฑ ์
ิ่
คอมพิวเตอร์สื่อ • การเก็บข้อมูลและการจัดเตรียมข้อมูลให้พร้อมกับการประมวลผล
ดิจิทัลเทคโนโลยี • การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ
สารสนเทศ ในการ
ิ่
แก้ปัญหาหรือเพม • การประมวลผลข้อมูล และเครื่องมือ
มูลค่าให้กับบริการ • การทําข้อมูลให้เป็นภาพ (data visualization) เช่น barchart, scatter,
หรือผลิตภัณฑ์ที่ใช้ใน histogram
ชีวิตจริงอย่าง • การเลือกใช้แหล่งข้อมูล เช่น data.go.th, wolfram alpha,OECD.org,
สร้างสรรค์ ตลาดหลักทรัพย์, world economic forum
• คุณค่าของข้อมูลและกรณีศึกษา
ึ
• กรณีศกษาและวิธีการแก้ปัญหา
• ตัวอย่างปัญหา เช่น
- รูปแบบของบรรจุภัณฑ์ที่ดึงดูดความสนใจและตรงตามความต้องการผู้ใช้
ในแต่ละประเภท
- การกําหนดตําแหน่งป้ายรถเมล์เพื่อลดเวลาเดินทางและปัญหาการจราจร
- สํารวจความต้องการรับประทานอาหารในชุมชนและเลือกขายอาหารที่
จะได้กําไรสุงสุด
- ออกแบบรายการอาหาร 7 วัน สําหรับผู้ป่วยเบาหวาน
