Page 43 - วิทยาการคำนวน
P. 43
ู
วิธีการรวบรวมข้อมล
การสัมภาษณ (interview) การสํารวจ (survey) การสังเกต (observe)
์
ี
ื
ํ
ู
สัมภาษณ์โดยตรงหรือผ่านการสือสารอน เช่น ใช้แบบสํารวจทมีการกาหนดคาถาม เพือ รวบรวมข้อมลจากเหตุการณ์ สถานการณ์
ํ
์
้
ํ
ี
ี
้
ิ
ู
้
ี
ี
์
โทรศพท สือสังคมออนไลน ตองใช้คาถามทชัดเจน คนหาข้อมล หรือความเห็นทตองการ เช่น หรือพฤตกรรมทเปลยนแปลงไป เช่น
ั
ั
ิ
ิ
ตรงประเด็น เปนลกษณะคาถามปลายเป ด นยมใช้ ความพึงพอใจของการบริหารงานของสภา สังเกตพฤตกรรมของนกเรียนระหว่างรับ
ั
ํ
ั
ี
่
่
ี
ิ
ั
ิ
รวบรวมข้อมลเชิงคุณภาพ เช่น ความเห็นของ นกเรียน แหลงทองเทยวทนกทองเทยว ประทานอาหาร พฤตกรรมการท งขยะของ
ี
่
ู
์
ั
ิ
นกเรียนตอระเบียบปฏบัตในห้องเรียน ความรู้สึก สนใจ คนในองคกร
ิ
่
ี
ั
ั
ของผู้บริโภคเกยวกบผลตภณฑใหม่
ิ
์
การทดลอง (experiment) การทบทวนเอกสาร การสํามะโน (census)
(document/literature
ู
รวบรวมข้อมลจากการทดลองหรือทดสอบ รวบรวมข้อมลด้วยการสํารวจจากประชากร
ู
ทมีการควบคุมปจจัยบางประการ เช่น การ review)from being online เกยวกบเรืองทกาหนด เช่น สํานกงานสถต ิ
ั
ี
ี
ี
ํ
ิ
ั
ิ
ั
ิ
บันทกผลการเจริญเตบโตของถ วงอกเมือ แห่งชาตมีการสํามะโนประชากรและเคหะ
ึ
ู
เปนการรวบรวมข้อมลจากเอกสาร รายงาน
มีแสงแดดและไม่มีแสงแดด เปนประจําทุกๆ 10 ป
บทความ หรือแบบฟอร์มการรวมรวบ
ู
ข้อมล เช่น แบบบันทกการเข้าเรียนของ
ึ
ั
นกเรียน รายงานประจําป รายงานการ
ประชม จดหมายข่าว แบบฟอร์มลงเวลา
ุ
ิ
ิ
ปฏบัตงาน
