Page 235 - B Indonesia Kelas XI BS press

pelajar Vietnam berumur 16 tahun, Minh hai, dengan catatan waktu 22,95
detik. Ketertarikan publik pada rubik mulai memudar menjelang tahun
1990. Orang-orang sudah terlalu kesal saat mencoba menyelesaikannya,
mengingat keterbatasan informasi saat itu. Sebagian lebih tertarik dengan
kehadiran video game elektronik yang lebih modern. Namun hingga hari
ini, lebih dari 30 juta rubik telah terjual (belum termasuk merk-merk
tiruannya!), menjadikannya diakui sebagai permainan puzzle terlaris di
dunia. Bahkan rubik juga disebut-sebut sebagai mainan terlaris sepanjang
masa, berdampingan dengan boneka Barbie.
Dengan kemunculan internet, rubik akhirnya bangkit dari tidur
panjangnya. Pada tahun 2000, petunjuk untuk menyelesaikan rubik telah
banyak ditemukan di internet. Demam rubik pun melanda untuk kedua
kalinya. Puncaknya terjadi pada tahun 2003, ketika World Championship
kedua diadakan di Canada. Rubik dipandang sebagai permainan yang
positif, terjangkau, melatih motorik, daya ingat, serta mampu mendorong
peminatnya untuk menjalin komunitas dan berkompetisi secara sehat.
Dalam buku ini banyak terdapat gambar yang menarik. Juga
penjelasannya sangat rinci. Di dalamnya dilengkapi indeks untuk kata-kata
yang sulit dimengerti. Hanya saja masih saja ada beberapa kata yang sulit
dimengerti tidak terdapat di dalamnya.

(Sumber: www.seocontoh.com)

Setelah kamu membaca kedua teks resensi di atas, lakukanlah
analisis perbedaan dari kedua teks resensi tersebut berdasarkan kaidah
kebahasaannya, berikut formatnya.

Kaidah Kebahasaan
Teks
Penggunaan Kalimat Penggunaan Jenis Kata

I

II

Bahasa Indonesia 229