Page 237 - Kelas X Seni Budaya BS Sem 1 press

16. Strategi Pembelajaran Seni Lukis Anak-anak Studio Gajahwong Musium Afandi
Yogyakarta, Tahun 2014.
17. Pengembangan modul topeng etnik nusantara sebaai suplemen embelajaran seni
budaya dan prakarya kurikulum 2015, Tahun 2015.

Nama Lengkap : Prof. Dr. Djohan
Telp. Kantor/HP : 0274-419791/ 08175412530
E-mail : djohan.djohan@yahoo.com
Akun Facebook : Salim Djohan
Alamat Kantor : Jl. Suryodiningratan 8 Yogyakarta
Bidang Keahlian : Psikologi Musik

Riwayat pekerjaan/profesi dalam 10 tahun terakhir:
1. Nara sumber Pusat Kurikulum Pendidikan Seni (2004-2006)
2. Representative South East Asian Youth Orchestra (2004-2011)
3. Wakil Direktur Pascasarjana ISI Yogyakarta (2008-2011)
4. Kaprodi Magister Manajemen Seni ISI Yogyakarta (2010-2012)
5. Dewan Etik Asosiasi Pendidik Seni (2005-2012)
6. Narasumber BSNP Pengembang bidang seni budaya (2006-2012)
7. Editor KBM Journal of Cognitive Science-ISSn 2152-1530 (2009-)
8. Direktur Pascasarjana ISI Yogyakarta (2012-)
9. Dosen tamu Pasca sarjana Psikologi UKSW (2012-)
10. Reviewer The Journal of Asean Research in Art and Design (2012-)
11. Dosen tamu Pascasarjana UGM (2014-)
12. Dosen tamu Pascasarjana UNY (2014-)
13. Anggota Yayasan Dinamika Edukasi Dasar (2015-).

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:
1. S3: Fakultas Psikologi/ Psikologi/Universitas Gadjah Mada (2002 – 2005)
2. S2: Fakultas Psikologi/Psikologi Perkembangan/Universitas Gadjah Mada (1996–
1999)
3. S1: Fakultas Seni Pertunjukan/Musik/Musik Sekolah/Institut Seni Indonesia
Yogyakarta (1989 –1993).
Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):
1. Seni Budaya SD-SMP-SMA
Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
1. Pengaruh Tempo dan Timbre dalam Gamelan Jawa terhadap Respons Emosi
Musikal - BPPS (Dikti), 2005.
2. Pengembangan Aspek Musikal Sebagai Media Peningkatan Keterampilan Sosial -
PEKERTI (DP2M), 2006-2007
3. Potret Manajemen Seni di Bali: Dari Etos Jegog ke Mitos Jazz - Pusat Studi Asia
Pasiik, 2008
4. Upaya Pengembangan Kreativitas SDM melalui Rekontekstualisasi Seni -
FUNDAMENTAL (DP2M), 2009-2010
5. Metode “Practice Base Research” dalam Penciptaan/Penyajian Seni - Dyson
Foundation, Melbourne University, 2015

Seni Budaya 229