Page 11 - E-MODUL AJAR STATISTIKA PENDIDIKAN

sebagai bahan untuk melakukan analisis yang lebih luas
(generalisasi) dalam suatu penelitian yang sedang
dilakukan. Penarikan kesimpulan berkaitan erat dengan
estimasi parameter dan pengujian bentuk hipotesis yang
dibuat, sedangkan cara melakukan analisis bisa
bermacam-macam, seperti estimasi, pengujian hipotesis,
komparasi, regresi dan korelasi.
Jadi, tujuan akhir dari statistika induktif atau inferensial
adalah menarik kesimpulan berdasarkan perdugaan dari
data sebagian (sampel) untuk digeneralisasikan pada
seluruh anggota populasi (parameter).
Tentu saja, tidak semua hasil analisis statistik induktif
boleh digeneralisir pada populasi, karena keputusan dapat
dan tidaknya digeneralisir tergantung dari hasil
perhitungan datanya: Apakah sudah memenuhi batasan
maupun persyaratan yang telah ditentukan atau belum.
Secara garis besar terdapat tiga kegiatan utama
dalam statistik induktif, yaitu pengujian hipotesis,
estimasi/penaksiran, dan pengambilan keputusan. Oleh
karena itu, pokok bahasan dalam statistika induktif lebih
banyak dan lebih sulit jika dibandingkan dengan statistika
deskriptif.
Statistika induktif atau statistika inferensial dibagi
kedalam dua kelompok yaitu statistika parametrik dan
statistik non parametrik. Pembagian ini didasarkan pada
sudut pandang asumsi tentang kondisi populasi data
(parameter) yang dianalisis.

C. Macam-macam data
Data adalah kumpulan fakta, informasi, atau statistik
yang dapat direpresentasikan, diproses, dan ditafsirkan
oleh manusia ataupun komputer. Data dapat berupa
angka, gambar, teks, video, audio dan lainnya. Data
mentah yang diolah akan mendapatkan informasi yang
bermanfaat.

4