Page 65 - MODUL GP MATEMATIKA SMA - E

Modul Pelatihan Matematika SMA

9. Di awal pembelajaran, Pak Paul memeriksa jawaban PR (Pekerjaan Rumah)
para siswanya. Saat Pak Paul melihat hasil pekerjaan seorang siswa yang

rapi, benar, dan jelas, Pak Paul berkata “Bagus sekali jawabanmu!”.
Perkataan Pak Paul tersebut merupakan bentuk penguatan…..
A. Verbal C. Empirik

B. Non verbal D. Non empirik

10. Pada saat Pak Amin Suyitno memberikan contoh soal tentang Persamaan
Kuadrat, Pak Amin Suyitno menerapkan metode tanya-jawab. Yang

sebaiknya harus dihindari Pak Amin Suyitno saat bertanya adalah…..
A. mengulangi jawaban siswa

B. mengungkapkan pertanyaan secara singkat tetapi jelas
C. memberi waktu berpikir kepada siswa
D. tidak membuat pertanyaan ganda

11. Bapak Martin siap melatih peserta didiknya agar terampil dalam
menyelesaikan soal cerita.
Model pembelajaran yang cocok untuk diterapkan adalah..........

A. melalui penerapan Cooperative Learning tipe CIRC
B. melalui penerapan model pembelajaran berbasis proyek

C. melalui penerapan model pembelajaran berbasis tugas
D. melalui penerapan model pembelajaran debat kelompok

12. Ada model pembelajaran TAI. TAI singkatan dari ..........
A. Talk Assisted Individualization

B. Team Applied Individualization
C. Team Assisted Individualization
D. Team Assisted Indoor

13. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan guru adalah STAD.

STAD merupakan singkatan dari ..........
A. Student Teacher Achievement Divisions

B. Student Talk Achievement Divisions
C. Student Teams Applied Divisions

D. Student Teams-Achievement Divisions

51