Page 26 - BAB I

Pembelajaran Atletik 26

Konsep dasar keterampilan dalam siituasi dan kondisi yang

sederhana dapat juga ditransfer dan diterapkan pada situasi dan
kondisi yang kompleks (intra task transfer). Kemampuan ini

sangat berguna untuk menyokong konsep “transfer of learning”.
Beberapa prinsip pembelajaran yang perlu diperhatikan para guru

pendidikan jasmani agar terjadinya transfer belajar adalah:

a) Makin mirip situasi latihan dengan situasi permainan yang
sebenarnya, makin mungkin terjadinya transfer.

b) Makin bervariasi suatu keterampilan dipelajari, makin mungkin
terjadinya transfer positif terhadap situasi permainan

sebenarnya.
c) Transfer dapat dilakukan melalui pemberian dorongan atau

motivasi .

4. Prinsip Pengembangan Modifikasi.

Modifikasi dalam pendidikan jasmani adalah salah satu usaha guru
penjas agar pembelajaran dapat mencerminkan DAP

(Developmentally Appropriate Practice), artinya bahwa tugas ajar

yang diberikan harus memperhatikan perubahan kemampuan anak
didik, dan dapat mendorong perubahan tersebut.

Cara-cara guru memodifikasi pembelajaran akan tercermin dari
aktivitas pembelajaran yang diberikan guru dari awal sampai

akhir.

Beberapa aspek analisa modifikasi ini tidak lepas dari

pengetahuan guru tentang:

o Modifikasi tujuan pembelajaran
o Modifikasi materi pembelajaran

o Modifikasi kondisi lingkungan pembelajaran
o Modifikasi evaluasi pembelajaran.

Direktorat Pendidikan Luar Biasa