Page 7 - LKPD NO VIDIO_Neat
P. 7

PEMETAAN KOMPETENSI





        CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)


              10.1     Peserta  didik  memiliki  kemampuan  menciptakan  solusi  atas  permasalahan-
                       permasalahan  berdasarkan  isu  lokal,  nasional  atau  global  terkait  pemahaman
                       perubahan lingkungan



        ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)


             10.5.1    Peserta  didik  dapat  menganalisis  dan  mengemukakan  gagasan  terkait  pemecahan
                       masalah perubahan lingkungan di daerahnya.

             10.5.2    Peserta didik dapat menguraikan informasi terkait pencemaran lingkungan hidup.
             10.5.3    Peserta  didik  dapat  menganalisa  terkait  akumulasi  bahan  pencemar  dalam  rantai
                       makanan (biomagnifikasi).
             10.5.4    Peserta  didik  dapat  mengemukakan  penanganan  berbagai  jenis  limbah  (cair,  gas,
                       padat, dan B3).

             10.5.5    Peserta  didik  mampu  melakukan  pratikum  pembuatan  gagasan  masalah  lingkungan
                       melalui kegiatan observasi, jelajah internet, wawancara dan diskusi kelompok secara
                       kreatif dan bernalar kritis (TP esensial)

             10.5.6    Peserta  didik  mampu  menerapkan  proses  adaptasi  dan  mitigasi  dalam  perubahan
                       lingkungan dalam kehidupan sehari-hari secara kreatif (TP esensial)





        PETA KONSEP




















                                                                          E-LKPD Berbasis Creative Problem Solving (CPS)
                                                           6
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12