Page 25 - Keselarasan Kurikulum dan Asesmen Nasional_Neat
P. 25
Mengomunikasikan gagasan, penalaran serta
mampu menyusun bukti matematika dengan
Menggunakan pola sebagai dugaan dalam
dengan nilai-nilai dalam matematika dan
Memiliki sikap dan perilaku yang sesuai
Memiliki sikap menghargai kegunaan
Menggunakan penalaran pada sifat
Tujuan Mata Pelajaran Matematika
Memahami konsep matematika
menggunakan kalimat lengkap
matematika dalam kehidupan
penyelesaian masalah
pembelajarannya Melakukan kegiatan–kegiatan motorik Menggunakan alat peraga sederhana maupun hasil teknologi Sumber: Lampiran 3 Permendikbud 59/2014
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
