Page 3 - Instrumen Penilaian PLP Guru Pamong
P. 3
LEMBAR PENGAMATAN PLP II
(Untuk Guru Pamong)
KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMBANTU MENGEMBANGKAN RPP
Nama Lengkap Mahasiswa Yang Dinilai :
Nomor Induk Mahasiswa (NIM) :
Tanggal Pengamatan :
Nama Sekolah :
Petunjuk:
Berilah skor pada butir—butir indikator/aspek yang diamati dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1 2 3 4 5 ) sesuai kriteria berikut:
1 = tidak baik; 2 = kurang baik; 3 = sedang; 4 = baik; 5 = sangat baik
No Indikator/Aspek Yang Diamati Skor
1 Ketekunan 1 2 3 4 5
2 Kegigihan/kesungguhan 1 2 3 4 5
3 Kelancaran 1 2 3 4 5
4 Penguasaan Konsep RPP 1 2 3 4 5
5 Kemampuan mengoperasionalkan pedoman penyusunan RPP 1 2 3 4 5
SKOR TOTAL
Catatan/ informasi tambahan :
………………….………………………………………………………………………………………...………..
………………………………………………………………………………………………………………..……
.…………………………………………………………………………………………………………………….
………………….………………………………………………………………………………………...………..
………………………………………………………………………………………………………………..……
.…………………………………………………………………………………………………………………….
NILAI PESERTA = 100 = .....................
25
Penilai,
(.........................................................)
Nama Lengkap dengan gelar
NIP/NRP.
29
