Page 105 - Modul Ajar Informatika SMK Kelas X

KELAS X – INFORMATIKA

5. Menganalisis & mengevaluasi

- Siswa menyajikan dan menjelaskan hasil pekerjaannya tentang
melakukan pencarian informasi di internet, menggunakan

aplikasi pengolah kata untuk menyusun instrumen, laporan atau

makalah, dan proposal, menerapkan simbol-simbol diagram alir
pada perangkat lunak pengolah kata, kemudian guru

memberikan refleksi terhadap pekerjaan anak tersebut sekaligus

menyimpulkan materi pada pertemuan ini secara demokratis
dengan siswa.

Pertemuan 2

Inti

1. Orientasi siswa kepada masalah

- Guru menjelaskan tentang menggunakan aplikasi spreadsheet

untuk menyajikan data dan menyusun proposal atau laporan
keuangan, menerapkan operator logika proposional pada

perangkat lunak pengolah angka (spreadsheet) serta
mempersilahkan siswa untuk membaca buku atau literatur yang

sesuai untuk menumbuhkan sikap gemar membaca dan sikap
mandiri

2. Mengorganisasi siswa untuk belajar

- Guru membantu siswa untuk menyatakan menggunakan aplikasi 610 Menit
spreadsheet untuk menyajikan data dan menyusun proposal atau

laporan keuangan, menerapkan operator logika proposional pada
perangkat lunak pengolah angka (spreadsheet) agar

menumbuhkan sikap kreatif.
3. Membimbing penyelidikan individual maupun kelompok

- Guru mendorong siswa untuk mengumpulkan informasi yang

sesuai, melaksanakan eksperimen, untuk mendapatkan
penjelasan dan pemecahan masalah terkait menggunakan

aplikasi spreadsheet untuk menyajikan data dan menyusun

90

SMK Kesehatan Yannas Husada Bangkalan