Page 3 - E-modul Ikatan Kimia Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi TPACK Untuk Fase F SMA 2 April_Neat
P. 3
E-Modul Ikatan Kimia Berbasis PBL Terintegrasi Tpack Untuk Fase F SMA
Kata Pengantar
Alhamdulillahirabbil’alamin, puji beserta syukur penulis ucapkan atas limpahan
rahmat dan karunia dari Allah SWT sehingga penulis dapat menyusun sebuah e-modul
ikatan kimia berbasis problem-based learning teritegasi TPACK untuk meningkatkan
pemahaman, kemampuan menalar dan berfikir kritis, serta hasil belajar peserta didik
Fase F pada materi ikatan kimia. Shalawat beriringkan salam tidak hentinya juga
penulis sampaikan pada baginda Rasulullah yakni Nabi Muhammad SAW.
Bahan ajar berupa e-modul ini dirancang menggunakan metode pembelajaran
problem-based learning yang terintegasi TPACK. Bahan ajar e-modul merupakan
sebuah bentuk penyajian bahan belajar mandiri yang disusun secara sistematis ke
dalam unit pembelajaran tertentu, yang disajikan dalam format elektronik, dimana
setiap kegiatan pembelajaran di dalamnya dihubungkan dengan tautan (link) sebagai
navigasi yang membuat peserta didik menjadi lebih interaktif dengan program,
dilengkapi dengan penyajian video tutorial, animasi dan audio untuk memperkaya
pengalaman belajar. Penggunaan model pembelajaran problem based learning
(PBL)
pada e-modul ini mendorong peserta didik untuk dapat mengembangkan
kemampuan memecahkan masalah dalam situasi nyata dan membuat peserta didik
memiliki kemampuan untuk membangun pegetahuannya sendiri melalui aktivitas
belajar. Selain itu e-modul ini dikembangkan menggunakan pendekatan Technological
Pedagogical Content Knowledge (TPACK) yang membuat konten di dalamnya sudah
dilengkapi tiga komponen utama yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran
ii
