Page 11 - E-MODUL_Neat
P. 11
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi pada e-modul pembelajaran 1 ini, anda diharapkan
mampu :
1. Siswa mampu menjelaskan pengertian dan fungsi darah melalui tahap explore
2. Siswa mampu menjelaskan ciri-ciri komponen penyusun darah melalui tahap
explore
3. Siswa mampu menjelaskan fungsi komponen penyusun darah melalui tahap
explore
4. Siswa mampu menganalisis sistem penggolongan darah A,B,O melalui tahap e-
search
5. Siswa mampu menganalisis macam sistem penggolongan daran A,B,O dan
sistem Rh melalui tahap e-search
6. Siswa mampu menjelaskan proses transfusi darah melalui tahap e-search
7. Siswa mampu mempresentasikan cara uji golongan darah sistem ABO melalui
kegiatan diskusi
8. Siswa mampu melakukan uji golongan darah melalui kegiatan praktium
URAIAN MATERI
Engage (Melibatkan) L1
Pernahkah kamu melakukan donor darah ? Setetes darah yang kamu
donorkan sesungguhnya sangatlah berarti bagi orang-orang yang
membutuhkan. Akan tetapi tahukah kamu bagaimana darah ditransfusikan?
3A 3C
1D
Gambar 1. Proses Transfusi darah (Sumber : https://www.halodoc.com/artikel/harus-rutin-ini-
4-manfaat-donor-darah-untuk-kesehatan)
Pada bab ini, kamu akan mempelajari tentang darah dan penggolongan
darah dan transfusi darah. Setiap makhluk hidup memiliki golongan darah yang
belum tentu sama. dan bagaimanakah sistem penggolongan darah? Apa yang
membedakan tiap golongan darah ? 3A 3C 1A
Untuk mengetahuinya, kamu dapat mempelajari pada bab berikut ini
2