Page 1095 - 2025年银川文旅集团媒体宣传汇编

融历史的“博物馆”，也是中华民族史教育的“研学地”。

在讲好中国故事中铸牢中华民族共同体意识

习近平总书记指出：“一部中国史，就是一部各民族

交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔

造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”坚定文化自信、

增进文化认同，就必须增进对中华民族多元一体格局的认

同。

树立正确的中华民族历史观，建立“你中有我，我中

有你”的多元一体的中华民族史叙事体系。中华民族从来

不是一个单一的民族，而是一个复合型的民族。六合同风、

九州共贯，西夏历史是中华民族史的重要组成部分。今天

来看，西夏恰恰也为我们提供了观察中华民族交往交流交

融史的一个窗口。党项族大规模内迁，是中国古代各民族

交往交流交融最显见、影响最深远的历史现象，西夏与中

原的经济往来、科技交流、文化互鉴等，是各民族交往交

流交融的图景再现。特别是西夏文化，既表现了中华文化

的独特神韵，又反映了中华文化的丰富性多样性，是建立

“你中有我，我中有你”的多元一体的中华民族史叙事体

系的关键话语。认同中华文化是以认同多元一体中华民族

格局为前提的，对多元一体中华民族格局的认同也是历史

认同、现实认同和未来认同的基础。

正确把握共同性和差异性的关系，增进共同性、尊重

和包容差异性。习近平总书记指出：“我们讲中华民族多

元一体格局，一体包含多元，多元组成一体，一体离不开

多元，多元也离不开一体，一体是主线和方向，多元是要

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