Page 5 - Aksi nyata modul 1.1

RANGKAIAN PELAKSAN AKSI NYATA

PERENCANAAN

• Guru mengidentifikasi materi pembalajaran muatan pelajaran

Bahasa Indonesia yang bisa diaplikasikan dengan permainan atau

game.

• Guru merancang pembelajaran daring melalui zoom

PELAKSANAAN

• Guru memulai kegiatan pembelajaran daring dengan berdoa

• Guru membuat kesepakatan pembelajaran dengan materi tentang

Petunjuk Penggunaan alat

• Guru mengawali pembelajaran penggunaan alat dengan meminta

siswa menebak alat apa yang ada di slide selanjutnya.

• Siswa aktif mengajukan berbagai pertanyaan yang mengarah pada

alat yang dimaksud guru

• Setelah siswa mampu menebak nama alat, guru mulai melakukan

pembelajaran menjelaskan petunjuk penggunaan alat

• Siswa tetap aktif selama pembelajaran